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사회
성 및 의사소통의 결함을 극복하기 위한 교육과정을 운영한다. 넷
째, 사회성 발달의 결함을 극복하기 위한 정상적인 환경과 훈련기
회를 제공할 수 있는 통합환경이 중요하다. 다섯째, 자폐의 이해와
교육에 관한 전문적인 훈련을 받은
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사회통합을 이루고자 하는 것이다. 이를 위해 장애의 특성에 대한 정보를 제공하거나, 캠페인을 통해 편견을 해소하고자 하는 노력해야 한다. 또한 교육과정 중 장애체험을 통해 편견을 없애도록 한다.
그리고 언론을 통해 장애인의 인권의
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사회과학과 사회복지. 나남출판
김만권(2004). 불평등의 패러독스. 개마고원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에 대한 사회 불평등 현상
1) 장애아동에 대한 권리의 불평등
2) 장애아동에 대한 통합교육의 불평등
2. 여성에 대한 사회 불평
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교육, Vol.15 No.4, [2006]
중앙대학교 부속유치원 편(1989). 활동중심 통합교육과정. 서울: 양서원.
황정숙(1997). 수학교수방법이 유아의 수학적 개념, 문제해결능력, 수학 접근 태도에 미치는 영향, 유아교육학논집, Vol.1 No.1, [1997]
황정숙(2002). 유아
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통합교육을 위한 유아의 장애이해교육』, 서울: 양서원
2. 서영숙, 오현주외, 『통합적 유아교육과정』, 양서원, 2002
3. 신현기,변호걸,김호연,정인호,전병운,정해동,강영택,성수국,마주리,유재연, 『특수교육
의 이해』, 서울: 교육과학사, 2000
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교육적 측면에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
3) 이동권에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
4) 여성 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
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2) 제2차 장애인복지발전 5개년계획의 내용
4. 장애인복지정책 운영 내용과 적용 현황
1) 소득보장부문
2) 고용부문
3) 의료부문
4) 재활부문
5) 교육부문
6) 편의시설 부문
5. 장애인복지 분야별 발전방향
6. 참고문헌
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과정 (사회기술 훈련 및 직업훈련 프로그램)
프로그램
내용
기간
이용료
구직상담
내관 구직상담고객에 대한 취업컨설팅 및 관외이동 구직상담
연중
무료
직업인성교육
복지관 교육과정 이용훈련생을 대상으로 자아인식 직업인성, 고용동향
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교육이무엇이었는가에대한연구결과이다.최근완전통합교육이분리교육보다더효과적이라고하는보고서가많이나오고있다.
③완전통합교육은법적근거를갖고있다.
(3)완전통합교육의장애요인
①통합교육에대한또래,학부모,교육자와사회인의
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사회성 발달)
5. 제5차 유치원 교육과정(1992.9.30)
①21세기 대비 교육
②기본생활습관 형성의 강조
③수준별 교육과정 도입
④발달영역과 생활영역의 통합(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활)
6. 제6차 유치원 교육과정(1998.6.30)
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