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사람들이 서로 배우며, 배운 것을 가르치는 데에 애쓴다면, 사람에게 내재하여 있는 도덕성이 언젠가 온전히 삶 가운데에 실현되며, 또한 그것이 온전히 사람에게 유익이 되는 날이 올 것이다.
4. 참고서적
조너선 하이트, 「바른 마음」, 왕수
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개론
물품의 가공방식에 따른 무역의 분류와 대표적인 근대적 무역이론과 현대적 무역이론에 대해서 토론해봅시다.
사회학개론
사회화 기관들의 영향에 대해서 토론해봅시다.
심리학개론
에릭슨의 심리사회적 발달단계를 학습자 자
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도덕성 발달 이론, 대우학술총서, 2010
한은숙 외 13명 공저, 최신유아교육개론(2003), 서울:정민사
하워드 가드너, [다중지능의 이론과 실제], 양서원, 2008.
콜버그, 김민남 역(2009), 도덕발달의 철학, 교육과학사
이영만, Gardner의 중다지능이론과
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사회학적으로 생각하기(제2판), 서울 경제 경영, 2011.
5. 배규한, 사회학적 통찰과 상상, 교육과학사, 2011.
6. 홍두승, 사회학의 이해, 다산출판사, 2009.
7. 신지원, 사회학개론, 독학사교재연구회, 2010.
8. 김고연주, 조금 다른 아이들 조금 다른 이
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도덕성
4. 학교교육 문제의 개선방향(교육관 측면)
1) 교육열의 해소와 합리화
2) 지속적인 교육의 개선
3) 교양교육의 확장
4) 교육정책관의 개선
5) 근본적인 교육의 질 개선
6) 학교교육의 도덕성 확립
Ⅲ.
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