|
모델이다)손위의
형제자매, TV의 주인공 혹은 운동경기의 영웅일 수도 있다. 모방대상이 세상에 알
려진 유명한 사람일 때 가장 강력한 모델이 된다. 일생의 어떤 시기에서도 관찰이
나 모방에 의한 학습은 항상 가능하다.
사회학습이론과 행
|
|
|
학습의 개념
3. 고전적 조건화 이론(S-R 이론)
4. 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 (연결설, 연합설, 효과설)
5. 조작적 조건화 이론
6. Bandura의 사회적 학습이론
7. 행동주의의 장. 단점과 평가 [ 목 차 ]
1. 행동주의적 접근법의 등장과 발
|
|
|
학습할 수 있다.
2. 유아들의 공격성, 성역할 행동, 친사회적 행동 등의 형성을 설명하는 데 유용하다.
3. 부모나 교사가 가장 훌륭한 모델이 되어야 한다.
3. 학습이론의 한계점
1) 환경의 중요성만을 강조하고, 생물학적 영향력을 간과하였다는
|
|
|
이론으로 사회학습이론에서 영향을 받았다. 즉 학습할 만한 요소들을 선택하여 건강과 질병에 관련된 문제점들을 개인의 지각을 토대로 분석하는 현상학적인 측면에 중점을 두어 개발되었다.
누구나 병에 걸릴 수 있다는 사실을 인식하고,
|
|
|
나 존재하지 않을 경우에 치료자는 개입이 내담자에게 도움이 되고 해롭지 않은지에 대해 면밀한 검토를 하여야만 한다.
행동주의이론에서는 다양한 치료적 기법을 제시하고 있는데, 주요 개념에서의 주요기법을 살펴본다.
① 이완훈련 : 내
|
|
|
이론
II. 상담과정
1. 상담의 목표
2. 상담자의 기능과 역할
3. 상담자와 내담자 사이의 관계
III. 상담기법
1. 체계적 탈감법
2. 주장훈련
3. 혐오치료
4. 조작적 조건화
가) 긍정적 강화
나) 건헐적 강화
다) 소거
라) 모델링
|
|
|
사회학습이론에 대한 평가 및 비판점
관찰학습의 개념은 오래전부터 있었던 개념이긴 하나 Bandura는 그 중요성을 크게 부각시켰다. 그는 세련되고 과학적인 방법을 통해 모델이 행동에 미치는 영향을 밝혔고 사회적 행동이 어떻게 행동을 변
|
|
|
나아가는 것이다. 따라서 직접경험을 통한 피드백이 학습의 열쇠이 다. 소비자들은 이러한 피드백을 통하여 브랜드와 속성, 구매 목적간의 상관관계를 배워 나 아간다.
소비자들의 학습과정에 영향을 미치는 조정요인에는 사전지식, 정보처
|
|
|
나) 변수간격계획
다) 고정비율계획
라) 변수비율계획
2) 일반화와 변별
3. 스키너 이론의 평가
III. 반두라(Bandura)의 사회학습이론
1. 반두라의 생애
2. 기본개념
1) 자기조정
2) 자기강화와 자기효능감
(1) 자기강화
(2)
|
|
|
이론(도덕적 추론)
(1) Piaget의 도덕성발달이론
(2) Kohlberg의 도덕성발달이론
4) Kohlberg의 도덕성발달이론에 대한 대안
(1) Turiel의 영역구분이론
(2) Eisenberg의 친사회적 추론 모델
(3) Gillian의 보살핌의 윤리학
2. 도덕성발달에 영향을 미치는
|
|
메뉴펼치기
