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사기록카드, 자기평가서 및 학교경영 소견서 등으로 한다. 선출과정은 ① 후보자 등록 ② 후보자들의 인사기록카드, 자기평가서, 학교경영소견서를 중심으로 비교 자료집을 제작, 교사들에게 배부 ③ 후보자 소견발표회 ④ 교직원회의 투표
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자기 평가 도구를 활용한 자기 장학 활동, 교사의 교육활동에 대한 학생들의 평가 도구를 활용한 교사들의 좋은 점, 고쳐야 할 점, 선생님께 하고 싶은 말 등을 적어보게 하는 교수학습 방법을 개선한다.
바. 교육 과정 편성 운영의 학교장의
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자기 평가 도구를 활용한 자기 장학 활동, 교사의 교육활동에 대한 학생들의 평가 도구를 활용한 교사들의 좋은 점, 고쳐야 할 점, 선생님께 하고 싶은 말 등을 적어보게 하는 교수학습 방법을 개선한다.
바. 교육 과정 편성 운영의 학교장의
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사용하지 않으면서 얻어진 효과는 앞에 이야기 한 것 외에도 많을 것이다.
핸드폰을 사용하지 않는 시범학교들의 사례는 무엇보다도 먼저 학생들의 심리적인 문제(핸드폰 사용으로 인해 느끼게 되는 압박감)을 학교와 교사, 학부모와 학생
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사, 2011.
3. 박연모, 아동의 방임경험이 학교적응에 미치는 영향, 영남신학대 대학원, 2010.
4. 김숙연, 유치원 교사의 아동 학대에 관한 예방 교육 인식 조사, 경희대 행정대학원, 2009.
5. 김서호, 아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구, 호서
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사례
1. GSP
2. 테셀매니아
3. Poly
4. Wingeom
5. 신데렐라
6. Tess
7. Cabri II
8. 말로고
9. Logo
Ⅳ. 심성교육프로그램 사례
1. 종이로 나무 자르기
1) 인원
2) 준비물
3) 방법
4) 기대효과
2. 학교(선생님 또는 나라) 자랑하기
1) 인원
2) 준비물
3
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사건, 환경에 의해 영향 받는 것으로 밝혀졌다. 유아기에는 부모나 교사, 또래의 태도 등에 영향을 받지만, 아동기와 청소년기는 학교생활이나 외모 만족도와 같은 개인적 차이 혹은 부모와의 관계나 양육태도, 빈곤 등과 같은 사회경제적 지
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교사들. 자신에 대한 반성이나 철저한 노력 없이 생기부로 학생들을 휘어잡으려는 현직 교사들의 입장만을 고려해서 교육 정책을 마련해야 하는지 의문점과 걱정이 앞선다. 모든 중심에는 교육 주체인 학생이 중심에 서야 한다. 학교 교육을
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다. 모델링
라. 강화에 의한 행위규제
마. 추론
바. 사회적 기술의 습득을 위한 사회적 모델링 과정
사. 내적요인과 행위조절
2. 사회학습이론의 실제적 사례와 분석
3. 초등학교 도덕교육에의 적용
결론-느낀점 및 참고문헌
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학교 프로그램 학교별로 얼마나 차이나나’ (작성일:2013.08.28.)http://news.joins.com/article/12452147 (검색일:2017.09.23.)
- 00중앙초등학교 방과후 운영계획서 (2017.4.13.) http://ksja.cnees.kr/main.do (검색일:2017.09.18.)
- 00여자중학교 방과 후 운영계획서 (작성일:2
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