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전문지식 19,690건

사항 및 자료는 모두가 공유할 수 있도록 하며, 교사도 카페에 자주 방문하여 자료를 업로드 하는 것이 좋은 방법인 것 같다. 1. ICT활용교육의 개념 2. ICT활용교육의 현주소 3. ICT활용교육에 대한 올바른 이해 4. 교사 역할 변화의 방
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  • 등록일 2010.04.16
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자기 주도적 학습력을 가지게 하려면 학습 모형이란 단계별 길의 순서가 있는 것은 학습 목적으로 본 형태이다. 학습할 과제가 6가지 학습 목적 가운데 어디에 해당하는지를 알아서 그 학습 모형에 따라 공부해 나가는 힘이 길러지면 자기 주
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  • 등록일 2002.07.30
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사하고 분석하여 해결하는 경험을 바탕으로 생각함으로서 이루어지도록 도와주어야만 한다. 교사는 학생들끼리 아이디어를 교환함으로써 서로 배우는 그룹별로 토론하는 학습에 관심을 기울여야 할 것이다. 또 교사는 학생들이 수학에 대한
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  • 등록일 2010.02.23
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교사의 지도 아래 독립된 작업을 하는 것을 목표로 하고 있다. -컴퓨터 예술 그 외의 미술과의 특별활동은 박물관, 화랑, 화실과 심사위원회가 참석한 학교의 전람회를 방문하는 것이 포함되어 있고, 때때로 모든 학생들이 야외에서 수업을 받
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  • 등록일 2006.06.05
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사들을 모델로 하되 우리나라 중·고등학교 학생들의 진로지도에 적합한 형태의 성격검사로 재구성하여 표준화했다. 요인 척도 대인관계 주도성, 사교성, 자신감 사회적 성숙도 책임감, 자기통제성, 호감성, 동조성 성취성향 성취욕구 흥미
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  • 등록일 2004.07.02
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사활동 행사활동 자치활동 적응활동 계발활동 봉사활동 행사활동 교과 재량 활동 창의적 재량활동 보 통 교 과 전 문 교 과 국민 공통 기본 교육 과정 초등학교 1~고등학교1(10년) 국어 도덕 사회 수학 과학 기술/가정 체육 음악 미술 외국어(영
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  • 등록일 2008.05.20
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사상에 대한 가치관 확립과 함께 교사에 대한 저만의 소중한 꿈을 간직할 수 있었습니다. 그래서 마냥 꿈으로만 간직하는 것이 아니라 보다 적극적인 노력을 통하여 정보/컴퓨터 교사로의 소중한 꿈을 실현해 나가기 위해서 지금까지 다양한
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  • 등록일 2007.07.23
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교사, 학생이 자신의 길을 개척해가는 실천력과 지식을 갖출 수 있도록 지원해 1. 들어가는 말 2. 성장과정 - 책이나 교재에서 배울 수 없는 소중한 교훈을. 3. 성격소개 - 원만한 관계를 형성해 나가는 적극성을. 4. 학창시절 - 미래를
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  • 등록일 2009.01.31
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자기주도적 학습 Ⅴ. 제7차교육과정 정보통신기술활용교육(ICT)의 배경 1. 제 1단계 교육정보화 종합 계획 완료 2. 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화 3. 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영 4. 초?중등 학교 정보통신
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  • 등록일 2010.04.14
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교사주도) 2) 전문가 협력학습 모형(학생주도) Ⅴ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 영어과 교수학습모형 Ⅵ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 수학과 교수학습모형 Ⅶ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 사회과 교수학습모형 1. 심화?보충형 문제
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  • 등록일 2010.04.13
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