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정부조직들과 비교하여 이에 대한 대안의 제시를 통해 국가경쟁력 향상을 위한 산업자원부의 기능효율화 방안을 제시하는 것이 연구의 목적이다.
참고문헌
김태수(1999) : 정부조직론의 이론적 위상, 한국행정학회 조직학연구회 편, 정부조직
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정부조직을 재구성할 수 있다. 또한 부처간 정보 (service flow) 공유 문제도 각 부처에 구축된 데이터베이스의 공유를 통하여 어느 정도 가능하다. 이것은 부처할거주의나 부처간 영역을 무너뜨리는 기능을 할 것이다.
따라서 행정개혁의 주요
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정부조직의 개혁은 시대적 요구에 맞춰나가는 모습도 필요하겠지만. 너무 잦은 변화는 피해야 될 것이다.
<현재 정부 조직도>
<참고문헌>
정부조직진단 ,한국행정학회조직연구회 ,대영 ,2005
ks행정학 , 김기식 편저, 열린교육, 2006
정
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조직개편에 대한 저항과정에서 나타난 특정고객연계적 정부부처와 불특정고객연계적 정부부처의 차이점은 조직자체의 존립근거와 관계로부터 연유한다. 즉, 조직의 존립이 국가정책적 합목적성을 지닌 행정적 필요성에 의한 것인가 아니면
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정부의 대북정책에 대한 평가, 국제문제조사연구소·한국국제정치학회 공동학술회의 발표 논문, 2003
- 이선 외, 민주주의와 시장경제: DJ노믹스의 이론사적 경제사적 고찰, 산업연구원, 1999
- 이승모, 김대중 정부의 행정개혁과정에 관한 연구:
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행정을 전담하는 기관을 설립하여 충분한 뒷받침이 이루어 질 수 있도록 해야 한다.
무엇보다 직업교육훈련의 발전을 위해서는 직업교육 및 직업훈련의 기회를 확대시킬 뿐 아니라 직업교육 및 직업훈련의 내실화를 통한 그러한 기술력 향
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직업기술교육론, 교육과학사, 1989
한국직업능력개발원 - 직업교육훈련 100년사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업훈련(직업교육)의 조직
1. 노동부 직업능력개발심의관실
2. 한국산업인력관리공단
3. 한국기술교육대학교
Ⅲ. 직업훈련(직업교육)의
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직업능력개발사업
Ⅴ. 소규모사업장의 직업환경개선
Ⅵ. 소규모사업장의 안전보건
Ⅶ. 소규모사업장의 산업안전보건 개선 방안
1. 정부
2. 법령
3. 산업보건기구의 활용
4. 사회적 보호
5. 기구간의 협조체계 구축
참고문헌
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직업능력개발원
* 한국진로교육학회(1999), 진로교육의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업교육의 유형 및 원리
1. 직업교육의 유형
2. 직업교육의 원리
1) 직업교육 이념에 관한 원리
2) 직업교육 체제에 대한 원리
Ⅲ.
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훈련
2. 교육
3. 개발
Ⅴ. 노동부HRD-NET(직업능력개발훈련정보망)의 성격
1. 공공정보망으로서의 HRD-Net
2. 인적자원개발에 대한 종합정보망으로서의 HRD-Net
3. ‘자가 발전형’ 정보망으로서의 HRD-Net
Ⅵ. 노동부HRD-NET(직업능력개발훈련정
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