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산책활동은 유아의 발달에 적합한 놀이이자 교육적 매체로 유아들을 집안이나 교실로부터 벗어나 자연의 개방된 공간으로 이끌어 내어 살아 숨 쉬는 모든 생명체와 관계를 맺고 그 과정을 통해 개방적이고 전인적인 인격을 형성하도록 돕는
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산책활동 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.
문현숙(2015).숲 체험이 유아의 사회성 발달에 미치는 효과. 한서대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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활동이 유아의 사회성에 미치는 영향.
서진숙(2018). 만 4,5세 혼합연령학급의 산책활동 과정에서 나타나는 또래 간 상호작용. 교육대학원 석사학위논문, 건국대학교.
전소영(2021).유아교사의 놀이신념과 놀이교수 효능감이 유아의 놀이성과 또
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어떤 나무를 만날까?
나무의 감촉, 크기, 모양 어떨까?
산책 터에서 안전에 대해 이야기 나눈다.
음률활동 : 나무가 되어보자 (노래와 같이)
산책터 에서
나무이름 알기와 나무 주변에서 볼 수 있는 것들은: 산책 터에 있는 나무 탐색하기.
나무
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활동
- 자랑하는 부모님께 편지 쓰기 활동으로 연계하여 활동한 후 집으로 귀가하여 부모님께 편지와 사랑의 꽃다발을 전하는 시간으로 확장해 볼 수 있다.
4) 유의사항
- 비가 온 뒤의 낙엽은 지저분하므로 비가 오기 전에 산책활동을 계획하
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산책, 운동 이속했다. 하지만 가장 낮게 나타난 것은 예술관련 활동이었으며 사회활동을 보면 경로당, 노인복지회관, 동창회, 사교모임, 기타 단체 순으로 나타났다. 가장 낮은 항목은 자원봉사 활동으로 나타났다. 이러한 결과가 나타나게 된
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체험 활동이 아동의 감성지능과 생명존중 인식에 미치는 영향. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김덕건, 김효진 (2006). 숲 체험활동이 유아의 감성지능에 미치는 효과. 생태유아교육연구, 5(1), 57-82.
김선영 (2005). 유아들의 숲 속 산책과
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산책할 수 있도록 하였다. 산책로는 푹신한 재질로 넘어질 경우에도 다치지 않을 것 같았으며, CCTV가 설치되어 있었다.
4) 여가활동
가. 특별활동 프로그램
각 요양실은 지속적으로 조용한 분위기를 유지하고 있으며, TV시청이나 영화감상 등은
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활동을 모두 이끌어 가는 것이 아니라 유아도 활동 중간 중간에 자신의 생각(나무 재현하기, 까치 먹이주기, 나무에 선물하기 등)을 더하며, 이 과정에서 아이의 문제 해결력과 창의력 향상을 기대할 수 있다”고 설명했다. http://www.ikkoma.com/mai
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활동에 관한 질문입니다. 어르신이 참여하시는 활동에 대해 솔직히 답변해 주시기 바랍니다.
번호
문항
거의 매일
주
2회이상
월
3~4회
월 1~2회
거의 안함
1
TV시청/ 라디오 청취
⑤
④
③
②
①
2
걷기 및 산책, 약수터 가기
3
시장가기, 쇼핑
4
서
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활동보조를 한 경험이 있습니다. 발달장애인 아동의 학습 및 정서지원을 위해 이용자와 지역사회에서 장애인 프로그램에 참여하였습니다. 성인발달장애인을 위한 미디어활동, 퍼즐활동, 쿠키만들기 활동, 산책활동 등 활동보조 역할을 수행
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활동동아리에 참여했습니다.
지역 복지관에서는 산책로를 조깅하며 쓰레기를 줍는 활동을 하였고 자원봉사포털을 통해 고령장애인의 가정에 정기적으로 방문하여 안부 확인 서비스를 제공하고 생활정보와 생활물품을 교육하고 제공하였습
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명과 함께 ○○○○○복지관에서 몸이 불편한 장애인들을 산책시키는 봉사활동을 하면서 작은 것이지만 나눌 수 있다는 점에서 보람을 느꼈습니다. 이와 반면에 지나친 적극성과 추진력은 때로는 상대방에 대한 배려 소홀로 나타날 수도 있
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활동을 통해서 적극적인 자세와 책임감 등을 더 키울 수 있었습니다. 그리고 지난해부터는 선후배 몇 명과 함께 ******* 복지관에서 몸이 불편한 장애인들을 산책시키는 봉사활동을 하면서 작은 것이지만 나눌 수 있다는 점에서 보람을 느꼈습
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활동을 통해서 적극적인 자세와 책임감 등을 더 키울 수 있었습니다. 그리고 지난해부터는 선후배 몇 명과 함께 ******* 복지관에서 몸이 불편한 장애인들을 산책시키는 봉사활동을 하면서 작은 것이지만 나눌 수 있다는 점에서 보람을 느꼈습
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