• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

전문지식 42,140건

교육은 단순히 지식이나 정보를 전달하는 기능을 넘어, 인간의 삶을 풍요롭고 의미 있게 만드는 핵심적인 사회적 기제이다. 살아있는 교육과 죽은 교육의 차이는 단순한 교수법의 차원을 넘어서, 인간에 대한 이해와 교육의 철학적 방향성을
  • 페이지 6페이지
  • 가격 1,800원
  • 등록일 2025.05.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
을 주는 수단인 ‘도구’의 일종이며 ‘아동’을 중심으로 교육할 것을 강조했다. 지식 그 자체를 추구하는 교육은 학생들이 지식을 추구할 수 있는, 추구하고자 하는 인간으로 성장했을 때 자발적으로 선택할 수 있어야 한다. 살아있는 교육
  • 페이지 4페이지
  • 가격 3,700원
  • 등록일 2024.01.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
노력이 필요할 것이라 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 강의교안 이종만, 『교육학개론』, 학지사, 2016. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 : 죽은 교육과 살아 있는 교육의 비교 1. 죽은 교육과 살아 있는 교육 개요 2. 양자의 비교 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
  • 페이지 4페이지
  • 가격 3,700원
  • 등록일 2018.08.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
이러한 보육과정을 통해 스스로 학습하는 방법을 아는 학생으로 성장한다면 이들은 단지 고생학교에서만 반짝하고 마는 그런 류의 지식인은 되지 않으리라 생각된다. Ⅲ 결론 이상과 같이 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 살
  • 페이지 3페이지
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2021.02.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
교육학개론, 공동체, 2024 손승남, 이정금 외 1명 저, 교육학개론 (AI시대 MZ세대를 위한), 창지사, 2024 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 살아있는 교육의 특징 2. 죽은 교육의 특징 3. 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징 비교·분석 1) 살아있는 교육과
  • 페이지 6페이지
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2025.05.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음

논문 294건

교육철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양은주(2003), 「듀이의 흥미 개념과 학생중심 교
  • 페이지 22페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.11.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육대학원 석사학위논문 백원순. 2003. 「햄릿에 나타난 극중극의 연구」순천대학교 대학원 석사학위 논문 박은진. 2005. 「햄릿에 나타난 죽음의 양상」동국대학교 교육대학원 석사학원 논문 황승현. 2006. 「햄릿에 나타난 진실전달의 문제」
  • 페이지 10페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2016.03.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
비교하면 어떠할까?에 대한 탐구지도 16 바. 전분가루로 풀을 쑤어서 한지에 배접하면 그 접착강도는 어떠할까?에 대한 탐구지도 17 4. 꽃 무릇 알뿌리 풀의 방충·방부 효과 탐구 지도 18 가. 꽃무릇의 알뿌리 생즙의 냄새를 맡게 했을 때
  • 페이지 22페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.03.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육대학원. p. 65-68 류경희, 인도의 종교와 종교문화, 서울대학교출판부, 2013. 김경학, 힌두의례와 공간의 상징성 , 한국문화인류학, 제28-1집, 한국문화인류학회, 198. 김진영, 베다제식의 신화적 구조, 동국대학교 박사학위논문, 208. 井狩介, イ
  • 페이지 7페이지
  • 가격 2,300원
  • 발행일 2014.10.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
프로그램 2 1. 이론적 배경 2 2. 교육사상 3 3. 교육과정 4 Ⅲ. 발도르프 프로그램 8 1. 이론적 배경 8 2. 교육사상 9 3. 교육과정 10 Ⅳ. 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램 비교분석 13 Ⅴ. 결론 15 참 고 문 헌 17
  • 페이지 19페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2014.07.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자

취업자료 297건

교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과 20. 지리교육과 21. 국문과 22. 의예과 23. 간호학과 24. 약학과 25. 건축학부 26. 정
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2008.11.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
비교육이 과학교육 분야에서 선도적인 위치를 확립하는 데 기여하고 싶습니다. 단비교육 과학교육 콘텐츠기획 자기소개서 1.지원 동기와 포부를 기술 2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술 3.앞으로의 포부를 구체적
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
비교육이 과학교육 분야에서 선도적인 위치를 확립하는 데 기여하고 싶습니다. 단비교육 과학교육 콘텐츠제작 자기소개서 1.지원 동기와 포부를 기술 2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술 3.앞으로의 포부를 구체적
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
있는 자료를 제작할 것입니다. 또한, 일관된 비주얼 언어를 통해 단비교육의 이미지를 확립하는 데 기여하겠습니다. 둘째, 교육 콘텐츠의 효과성을 높이기 위해 교육 전문가와의 긴밀한 협업을 통해 작품을 개선해 나가겠습니다. 수업 내용을
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육 서비스를 제공하는 데 중점을 두겠습니다. 이를 통해 단비교육이 교육 분야에서 선도적인 역할을 할 수 있도록 기여할 것입니다. 셋째, 교육 프로그램의 성과를 지속적으로 모니터링하고 평가하여, 개선 방안을 도출하는 체계를 구축하
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

서식 1건

top