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삼각논증(제1234유형)
<권위형-제1유형> 중심 근거 → 보조 근거 1, 2(권위) → 주장
애완견을 키우다 보면 피부병이나 호흡기 질환에 걸릴 수 있다(중심 근거). 연세의료원 김종하 의사에 의하면 알레르기가 심한 어린이는 피부에 무언가만
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삼각논증의 제4유형(주장→자료1→자료2→근거→재강조)을 완성하여 보세요.
초등학생이 휴대전화를 가지고 다녀서는 안 된다고 생각한다.
1) 초등학교 교실에서 수업 시간에 휴대전화가 울려 같은 반 친구들이 짜증을 내는 일이 있다.
휴대
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글 읽고 개요와 삼각논증 파악하기
(2) 개요 보고 삼각논증 만들기
(3) 개요와 삼각논증 보고 글 완성하기
2. 개요 유형에 맞게 논술하기
(1) 문제 해결형의 글 완성하기
(2) 갈등 해소형의 글 완성하기
(3) 독해형의 글 완성하기
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삼각논증]
① 문장: 전체 내용 요약
②,③ 문장: 서론에서 내세운 중심 주장의 재강조
④,⑤,⑥ 문장: 본론 끝 부분에서 제시한 구체적인 주장의 재강조
세대 문화의 갈등
짜임
중심 내용
서론
(Ⅰ)
문제점
어른들이 걱정하는 어린이 문화
중심
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논증 기하를 제시하고 있기 때문에 학생들에게 많은 어려움을 야기하고 있으며 교사들도 가르치는데 많은 어려움을 호소하고 있다. 이에 교과서는 단원에 대한 목표를 학생들에게 구체적으로 명백하게 전달하고 이전에 배웠던 내용에 대해
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