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장르별 글 쓰는 법 익히기
(1) 일기 쓰기(1,2학년 학생 수준)
(2) 이야기 쓰기(2,3학년 학생 수준)
(3) 시 쓰기(3,4학년 학생 수준)
2. 삼각논증을 활용한 글 쓰기 학습지 만들기
(1) 줄기생각을 문장으로 만들기
(2) 세 가지 줄기생각으로
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글쓰기 유형
② 장르별 쓰기 전략
③ 과정 중심 글쓰기 활동
④ 다양한 길이의 글쓰기 활동
⑤ 쓰기 전략 향상을 위한 자료
⑥ 실제적 과제 제공
⑦ 타 언어 기술과의 연계 1. 한국어 교재론 개괄
2. 한국어 교재의 역사와 변천상의 특
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장르별로 대표성 있는 데이터를 모아서 정량적, 정성적 분석을 시도해야 한다. 예를 들어, 인문학의 글쓰기와 과학의 글쓰기 사이에서 어떤 차이가 있을까? 이에 대해 연구해 보면, 언어 정보의 전달과 이해에 작용하는 원리들을 보여주는 중
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글쓰기가 아카데미의 전공주의(professionalism)라는 미명아래 논문을 양산하고 있다. 이것은 분명 발표 아니면 파멸 (Publish or Perish)이라는 달갑지 않은 미국식 모델의 한국판이다. 다른 학문, 예컨대 자연과학 같은 경우라면 몰라도 인문학에서
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글쓰기에 소질이 있고 작가경력이 있는 경우 누구든지 입직이 가능하다. 그 외 추가적으로, 컴퓨터 OA, 기본적인 프로그래밍, 그래픽, 음악, 게임에 대한 정보, 감각 등의 지식과 기술도 게임시나리오 제작에 간접적인 도움이 된다.
3. 고용 전
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