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삼국의 조공설
3. 임진왜란
4. 강화도사건
5. 동학농민운동과 청일전쟁
7. 한일합병
8. 종군대위안부
Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
1. 역사문제 정치 공약화
2. 극우세력의 전위집단 새로운 역사를 만드는
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표현의 문제점
그에 이어 일본 역사교과서에서, 신라나 백제가 일본에 ‘朝貢’을 하였다고 서술하였는데, 이것 역시 <<日本書紀>>라는 일본 측 문헌에 기록된 것을 그대로 신뢰했기 때문에 나타난 표현이다.
삼국 조공설에 대한 비
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설, 삼국의 조공설, 임진왜란, 조선통신사, 정한론, 강화도 사건, 조선의 근대화와 일본의 관계, 동학농민운동과 청·일 전쟁, 러·일전쟁, 대한제국 강제합병, 한반도 위협설, 관동대지진, 강제동원과 황민화 정책, 군대위안부 문제 등을 다뤘
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설
2. 4세기 후반 삼국관계
3. 6세기 삼국 및 국제관계
4. 삼국의 조공설
5. 왜구
6. 조선국호
7. 임진왜란
8. 조선통신사
9. 조선의 서구 열강에 대한 인식과 국제적 지위
10. 전 근대 동아시아 국제질서와 조선
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설
2. 4세기 후반 삼국관계
3. 6세기 삼국 및 국제관계
4. 삼국의 조공설
5. 왜구
6. 조선국호
7. 임진왜란
8. 조선통신사
9. 조선의 서구 열강에 대한 인식과 국제적 지위
10. 전 근대 동아시아 국제질서와 조선
11. 일본=무가사회, 조선=문관
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삼국통일에 관한 재검토 - 통일의식을 중심으로 -」. 사학지. 단국사학회. 1981.
서영교. 「나당전쟁과 토번」. 동양사학연구. 동양사학회. 2002.
김복순. 「삼국의 불교와 사상교류」. 신라문화. 신라문화연구소 동국대학교. 2004.
서영교. 「
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삼국간의 종횡무진 항해하면서 그 주인노릇을 톡톡히 수행했던 것이다. 실로 우리나라 역사상 민간인들의 해상진출과 교역활동이 이처럼 활기찼던 시기는 달리 찾아 볼 수 없다.
8세기 경 신라인들은 동아시아 3국의 교역뿐만 아니라, 세계
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