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상담가로써 ‘자아결정’이나 인지치료를 위해 내담자가 느끼는 감정에 대한 인지적 오류를 발견하고 싶은 마음에 질문을 해 나감)
ct: 어...그런 거요?...음...(웃으면서)집사님...저 잠깐만 생각 좀 하고 말해도 되죠? 머리가 나빠서 정리 좀 하
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고 있어야 한다. 즉 당장은 나타나지 않지만, 가능성 (잠재력)으로 바라봐야 한다고 생각한다. 상담가는 내담자에게 원조하고 도움을 주는 관점에서 사실 그 자체를 있는 그대로의 개인으로 받아들이는 수용적 자세와 비밀보장, 내담자의 독
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불리는 것이 더 합당할 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
상담학개론 김계현, 김창대 외 3명 저 | 학지사 | 2011.03.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담자(상담가)의 자질에 대하여
2. 상담사가 가져야 할 자질 3가지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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1. 상담가의 공감 능력
1.1. 공감의 정의
공감은 다른 사람의 감정이나 경험을 이해하고, 그 감정을 함께 느끼는 능력을 의미합니다. 이는 단순히 그들의 감정을 인식하는 것을 넘어서, 내담자의 입장에서 상황을 바라보고 그들의 감정을
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내담자의 태도도 긍정적으로 변화시킬 수 있는 것이다. 성폭행 경험이 있는 내담자, 아동학대 경험이 있는 내담자, 집단 따돌림 경험이 있는 내담자는 다른 사람에 대한 신뢰 자체가 부족하기 때문에 상담가에게도 자신의 문제를 털어놓지 못
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내담자의 모순을 대놓고 직접적으로 지적하는 강한 기법인 직면은 이 기법 외에 다른 기법이 이보다 더 내담자를 깨우칠 확신이 없는 상태에서 당연히 사용될 수밖에 없는, 전문상담가의 재량에 맡겨진 상담기술이라고 하겠다. 오히려 내담
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내담자의 모순을 대놓고 직접적으로 지적하는 강한 기법인 직면은 이 기법 외에 다른 기법이 이보다 더 내담자를 깨우칠 확신이 없는 상태에서 당연히 사용될 수밖에 없는 전문상담가 재량의 상담기술이라고 하겠다. 오히려 내담자와 상담자
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같은 다짐과 자세로 상담심리대학원에서의 배움을 사회에 환원하고, 상담심리학 분야의 발전과 내담자의 행복에 기여하는 전문 상담가가 되겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 졸업 후 포부 및 기타사항
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상담가로서의 사명을 다하고자 합니다.
첫째, 임상 및 상담 기관에서 전문 상담사로서 활동하며 내담자의 심리적 어려움을 체계적으로 평가하고 효과적인 상담 서비스를 제공하겠습니다. 정신건강복지센터, 학교 상담실, 병원, 지역사회 상
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상담가로서 사회에 봉사하는 인재가 되겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과(전공)를 선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도
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키우겠습니다.
모든 내담자를 있는 그대로 존중하고 이해하는 자세를 기본으로 삼겠습니다. 처음 상담심리를 접했을 때의 감동과 책임감을 잊지 않고 끝까지 성실히 배우겠습니다. 1. 진학 동기
2. 관심 분야
3. 미래의 연구 계획
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