|
대학교 대학원 석사학위논문
김은아(2011)「Maslow 이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현」전남대학교 대학원 박사학위논문
김은주(2007)「필요이론에 대한 성경적 상담학적 고찰」총신대학교 상담대학원 석사학위논문
문정민(2002)「프로
|
|
|
대학교 특수교육대학원 석사학위논문
김한중(2015)「교육학의 이해」키메이커
김현주(2009)「아동생활지도론」학문사
박정옥(1999)「시험불안 프로그램의 효과 비교」가톨릭대학교 심리상담대학원 석사학위논문
오상윤(2007)「비학습행동
|
|
|
교육대학원 석사학위논문
8. 엄지원, 2004, “부모와 비장애 형제의 의사소통이 비장애 형제의 스트레스에 미치는 영향”, 연세대학교 대학원 석사학위 논문
9. 서신자, 2005, “적극적 부모역할훈련이 자기존중감과 양육태도변화에 미치는 효과
|
|
|
상담심리학의 기초』, 학지사, 2005.
김준희(1995). 비합리적 신념이 정신건강에 미치는 영향. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
권애경(2001). REBT 집단상담이 아동의 무기력에 미치는 영향. 광주교육대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
증상에 따른 치료방법
Ⅵ. 알코올중독가족을 위한 서비스
1) 알코올상담센터
2) 사회적응프로그램
Ⅶ. 알코올중독가족에 위한 사회복지적 대안
【 참고자료 】
■ 참고 : 알코올중독 선별척도 (NAST; National Alcoholism Screening Test)
|
|
|
대학교 한일신학대학 교역학과, 석사학위논문, 2002.
박창규, “집단 따돌림 예방 및 극복 프로그램에 관한 연구” 총신대학교 교육대학원 교육학과, 석사학위논문, 2001.
염지숙, “집단 따돌림 피해 학생을 위한 기독교 인지 상담적 접근” 아
|
|
|
대학교 상담대학원.
지하영(2020). 청소년 학교폭력 피해경험이 사회불안에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원.
송재홍, 김광수 외 2명(2016). 학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제). 학지사.
박병무(2019). 학교폭력 예방 청소년 선도프
|
|
|
자기효능감 및 학교생활적응의 관계, 순복음대학원대학교, 2018.
김솔, 중학생의 학교사회복지서비스 품질에 대한 인식이 학교적응에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과를 중심으로, 경기대학교 대학원, 2016.
박용순, 사회복지개론, 학지사,
|
|
|
상담학연구.
정영희(1992). 현대 사회에서의 부부간의 역할에 관한 연구. 성신여대 교육대학원.
김경진(2010). 중년기 부부의 건강한 부부관계 요인에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부부의 역할 변화
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
김도연(2012)이야기치료 집단프로그램이 청소년의 대인관계에 미치는 효과.평택대학교 상담대학원 석사학위논문.
김수진.정원철(2015)초등학생의 폭력피해 관련 변인데 대한 국내 연구메타분석.중앙대학교
|
|
메뉴펼치기
