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상담기법과 전략을 적용한 학급 관리 전략 탐색. 학습자중심교과교육연구, 6(2), 1-20. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 상담의 개념과 모델
(2) 상담을 위한 준비
(3) 상담 과정
(4) 상담기법과 자기만의 상담기법 생활 속 활용
Ⅲ. 결론
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생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 주요 개념
1) 사회적 관심
2) 열등감과 보상
3) 우월성의 추구
4) 생활양식
5) 출생순위
2. 상담과정
3. 상담기법
1) 초기기억 수집
2) 격려하
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기법, 박이정, 2005
이태연, 최명구 (2006) 생활 속의 정신건강, 신정 1.서론
2.자기관리의 개념
3.자기관리의 중요성
4.목표달성을 위한 자기관리
5.자기관리에 대한 관점
6.자기관리기법의 형태
7.자기관리기법의 구성
8.자기관리의 구체
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자기표현 훈련
2) 사회적 기술 신장
4. 정의적 차원에서의 접근
1) 심리적 불안 극복하기
2) 자아개념 신장
3) 사회적 기술 기르기
Ⅴ. 인지행동상담의 활용
1. 인지행동 상담
2. 행동수정
Ⅵ. 인지행동상담의 방법
Ⅶ. 향후 인지행동상
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기법을 활용하면 집단에서 성립된 유형에 관한 훌륭한 기록이 제공된다. 일기쓰기 관례는 지도자로 하여금 지속적인 주의를 요하는 그의 삶의 영역에 초점을 두게 하는 유용한 촉매제가 될 수 있다.
참고문헌
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1. G.corey, M.corey(2005), 집단상담
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