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, 연수 유학 등을 통해 더 넓은 세계에서 문화를 배우며 훌륭한 가족상담사가 되기 위한 공부를 하고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서란 무엇이며 왜 필요한가? Ⅱ. 학업계획서 작성법 Ⅲ. 학업계획서의 구성요소 Ⅳ . 학업계획서 예문
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문 ◎ 홍후조(2002), 학습의 실제성 증진과 프로젝트 학습, 교육과정연구 ◎ 함영기 외 6인(2001), 온라인 프로젝트 학습 방법, 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업)
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심리적인 부분 다. 사회적인 분위기의 상호작용 3. 게임중독의 증상 4. 게임의 종류 5. 청소년의 정서적 특징 6. 연구방법 가. 조사대상 및 자료수집 방법 나. 자료의 분석방법 7. 연구결과 가. 게임중독 비율 나. 게임을 한
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  • 등록일 2006.06.24
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 1) 사회심리학적 관점의 지도성 이론 비판  2) 정치학적 관점의 지도성 이론 비판 6. 변혁적 지도성 이론  1) 거래적 지도성과 변혁적 지도성의 비교  2) 변혁적 지도성의 구성요인  3) 교육조직에서의 변혁적 지도성 참고자료
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 Ⅰ.서론 Ⅱ. 우리나라 전문상담교사의 현황 1. 전문상담교사 2. 전문상담교사의 진로 상담 현황 3. 전문상담교사의 양성과정 Ⅲ. 국외의 학교상담교사의 진로 상담 1. 미국의 학교상담 2. 국외의 진로 교육 담당 인력 3.
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심리적 어려움...............5 제1절 문화적응스트레스...............................5 제2절 문화적응스트레스의 결과 ...................6 제3절 결혼이주여성의 우울...........................7 제4절 임상에서 흔히 접하게 되는 사례..................
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교육대학교, 1998 ○ 성주초등학교, 다양한 협력수업 체제를 통한 자기 주도적 학습력 신장, 1999 ○ 이재경, 협력학습을 통한 고등학교 수학과 학습부진아의 학력향상에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987 ○ 전라남도교육청
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상담이론 연구 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 정순주 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 범위 및 제한점 Ⅱ. 사상적 배경 1. 인간관 2. 심리학적 배경 3. 실존철학적 배경 Ⅲ. Frankl의 상담이론 1. 상담이론 2. 의미요법의 치료
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교육 제12권 제1호 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 음악치료의 의미 Ⅲ. 음악치료의 역사적 배경 Ⅳ. 음악치료의 근거 1. 음악의 생리적인 면 2. 음악의 심리적인 면 3. 음악의 사회적인 면 Ⅴ. 음악치료의 대상 Ⅵ. 음악치료의 활동방법 1. 음악연
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대학교교육대학원석사학위논문 한국미술치료학회 1995 미술치료의 이론과 실제 동아문화사 http://cafe.naver.com/social86 → 사회복지과대학생모임 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 클라이언트 중심 모델 소개 1. 이론적 배경 1) 철학적 관점 2) 인간에 대한 관
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