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아보면, 청년취업종합대책의 효과를 감안할 경우 3~4년 후에는 청년실업률이 5%수준에서 안정될 것으로 전망된다. 우선 단기 대책의 효과부터 예상해 보면 지원기간 1개월 이하 인원(76천명)과 실업자재취직훈련 중 청년 수혜분(36천명)을 포
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상담
다. 교사에 대한 개인적 서비스
라. 사례건수관리
마. 학교사회사업 서비스에 대한 설명
바. 가정과 지역사회 기관과의 연계
사. 학생을 교사에게 설명
아. 학생의 정서적 문제에 대한 임상적 치료
4. 학교사회복지제도화의 필
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교사
1,560
1300만원×0.2×6개월 = 1,560
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허미화 사회복지사
1,440
1200만원×0.2×6개월 = 1,440
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여운정 상담심리사
1,150
480만원×0.4×6개월 = 1,152
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소 계
20,302
20,302
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개별상담비
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5,000원×24회 = 120
놀이치료
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4만원×24회 = 960
또래집
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아니고 학부모의 개입을 우선적으로 하는 경우
④ 폭력, 범죄, 마약 등 심각한 범법행동 학생
⑤ 학교 규칙위반학생, 즉 무단결석, 무단조퇴, 등교거부, 잦은 지각, 수업불참 등의 출결 석문제, 흡연문제, 음주문제, 교사와의 갈등문제 등을 보
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아닌 우리 청소년과 국민 모두의 이익을 위해 긍정적인 방향으로 조직의 체질과 처우시스템을 개선하고, 전문성과 도덕성, 인권감수성을 높여 미래사회가 필요로 하는 사회안전망이 될 수 있도록 노력해야 할 것이다.
또한 그 동안 다소 등한
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아지고, 자신감을 얻는 과정이 이뤄지며, 궁극적으로는 학습 성과를 향상시키는 데 기여한다. 각각의 사례들은 개별화 교육이 단순한 이론이 아닌 실제 교육 현장에서 어떻게 효과적으로 활용될 수 있는지를 보여준다. 이를 통해 교사들은 각
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전문가들이다.)
· 부부 및 가족관계 상담
· 가족관계 평가 및 심리검사
· 가족 집단상담
· 모래놀이치료
· 가족상담사례 발표 및 슈퍼비전
· 자녀양육상담
· 이혼 전·후 가족상담
· 아동. 청소년 자녀 상담
· 부모-자녀 가족상담
※ 가족교
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. 청소년복지사업
1. 청소년의 인권보장과 복지향상
2. 청소년의 건강보장
3. 특별지원청소년 지원
4. 교육적 선도
5. 청소년 자립지원 등
Ⅲ. 청소년복지시설
Ⅳ. 청소년복지전문가
Ⅴ. 청소년복지 재원
Ⅵ. 청소년복지 전달체계
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개념
2. 치료레크리에이션의 정의
3. 치료레크리에이션의 필요성
4. 치료레크리에이션의 목적
5. 치료레크리에이션의 영역
6. 치료레크리에이션 과정 및 서비스모델
7. 치료레크리에이션의 전문가의 역할
8. 결론
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서비스의 지원이 확대되어야 한다. 1. 치료 레크리에이션의 개념
2. 치료 레크리에이션의 정의
3. 치료 레크리에이션의 필요성
4. 치료 레크리에이션의 목적
5. 치료 레크리에이션의 영역
6. 치료 레크리에이션 전문가의 역할
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