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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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2급 + 평생교육 관련 업무 5년
1급 승급과정
평생교육진흥원 운영
2급
학위과정
대학원
(석사 또는 박사학위 취득)
15학점
(필수 5과목)
2009년 이후 입학생부터 적용
대학 재학생
30학점
(필수 5과목/선택 5과목)
2009년 이후 입학생부터 적용
학점은
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나 10명, 100명, 1000명이 되는 사람들에게 계속해서 진심을 보여줄 수 있는 것은 오직 훈련된 상담사만이 가능한 일일 것이라고 생각한다. 1) 내가 상담을 전공하는 이유
2) 상담심리학에 대한 나의 정의
3) 내가 가진 상담심리사로서의 강점
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2001), 학교상담과 생활지도 서울: 학지사
서영창(1999), 10대를 이해하는 작은 이야기들. 서울 : 하나 의학사 백재희 외(2001), 나? 잘나가는 십대. 서울 :서울특별시 늘푸른여성정보센터
이장호 외(1999), 상담심리학의 기초, 서울 : 학지사
국민일보
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심리검사 기법과 도구의 개발이 요구된다고 할 것이다.
참고자료 및 문헌
직업심리학 김병숙(2007. 시그마프레스)
고용노동부워크넷(www.work.go.kr/jobMain.do)
한국표준직업분류표(통계청, 2012)
한국직업사전 (2012. 한국고용정보원)
한국능력개발원
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2008 경찰백서」
2.이수정, 「최신 범죄심리학」, 도서출판 북카페, 2006
3.임준태, 「프로파일링」, 대영문화사, 2009
4.표창원, 「한국의 연쇄살인」, 랜덤하우스, 2005.
- 논문 자료-
5.강은영*박형민,『살인범죄의 실태와 유형별 특성: 연쇄살인,
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상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업
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심리학의 견해를 수용하는 자세가 필요하다고 본다.
게리 콜린스는 기독교적인 가치관과 신앙 안에서 상담 이론을 적용하려 할 때 기독교 상담을 분별하는 원리로 6가지를 제안 한다: 1. 기본 전제는 무엇인가? (하나님, 우주, 인간, 인식론, 병
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2) 연구 방법(사회성 측정법)
제2장 본론
제1절 이론적 고찰
1. 무도란?.....4p
2. 무도를 통한 스트레스 해소.....6p
3. 태권도의 정의.....7p
4. 태권도의 신체 발달적 가치.....8p
5. 태권도의 심리, 사회적 가치.....8p
6. 태권도를 통한 올바른 인
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정의
① 개념
② 정의
③ 내용
④ 역사
2. 매체의 특징
① 특징
② 유리의 특성
③ 유리병의 특성
④ 유리의 물리적 특성
⑤ 유리의 전기적 특성
3. 매체의 활용
3.1
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상담2실,직영콜센타보험상담2실
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대한 자신의 생각을 말하시오.
현재 우리 나라 고등학생들의 학교생활에서 가장 큰 문제점은 무엇인지 말하시오.
28. 영어교육과
G8에 대해 말하시오.
‘나의 어머니’라는 주제로 1분 30초 동안 말하시오.
고교 시절 영어 선생님이 진행했던
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전하는 모습으로 더 나은 변화와 성장을 보여드릴 것을 약속드리겠습니다. 을지병원 자소서
I. 을지대학교 을지병원(서울) 간호사 자기소개서
1. 자기소개
2. 본원을 지원하게 된 동기
II. 대전 을지병원 간호사 자기소개서
1. 자기
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1.1.1. 상담심리학에서 현재 논의되고 있는 학술적 이슈 중 하나를 선택하고, 여러 관점에서 해당 이슈에 대한 견해를 제시하십시오.
1.1.2. 석박사 학위를 통해 획득하고자 하는 전문 기술과 지식에 대해 구체적으로 언급하십시오.
1.1.3.
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심리학연구원 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 심리학연구원 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및
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대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자본인의사례를토대로서술하고, 입학후실천적인성을갖춘미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.
2.전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비
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