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★★★★★★★★★★★★1주 1강★★★★★★★★★ 1. 상담의 정의 ● 상담의 어원 - 라틴어 : Consulere(문의하다, 충고하다, 권고하다, 고려하다, 반성하다 등) - 한자 : 相談(서로 이야기하는 것, 의논하는 것) - Williamson(1939)의 How to Counsel
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이론 : 관점과 쟁점, 하우, 2013. 허혜경. 박인숙 외 1저, 현대사회와 가정, 동문사, 2017. 정현숙, 가족생활교육, 신정, 2016. 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저,상담이론과 실제, 학지사, 2013. 1. 서론 2. 본론 (1) 가계도의 기본개념과 활용방법
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상담소 신설에 대한 사용처 등으로 알려졌다. 6. 참고문헌 1) 단행본 - 청예단(2011), 전국 실태조사 요약본. - Arthur E. Jogsma Jr[외]지음 ; 김정휘, 홍종관[공]옮김(2010). 아동과 청소년의 심리치료 : 교육상담의 이론과 실제. 시그마프레스. - Robert R.
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  • 등록일 2013.12.06
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상담론 "한국교회 성인 교수학습에 관한 연구" 요약본 “교육담당자의 역할‘ 【성인학습이론】 <목차> Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 성인 교수학습 과정의 이론적 기초 A. 학습자 이해 1. 성인의 이해 2. 성인의 특성과 발달과업 B. 성인 교수
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이론과 실제 - 학지사, 1998- 최선화, 전영주 외. 가족치료 연구와 임상사례 -세종출판사- 1. 이론적 배경 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 (1) 가족문제에 대한 관점 (2) 구조적 가족치료의 주요 요소 (3) 정상가족과 역기능가족 2. 실
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논문 326건

상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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상담의 원리를 유지하면서 기독교심리학의 견해를 수용하는 자세가 필요하다고 본다. 게리 콜린스는 기독교적인 가치관과 신앙 안에서 상담 이론을 적용하려 할 때 기독교 상담을 분별하는 원리로 6가지를 제안 한다: 1. 기본 전제는 무엇인
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  • 발행일 2013.01.11
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상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 ·
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  • 발행일 2012.11.21
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특징 1. 가정폭력의 폐해 2. 가정폭력의 특성 Ⅶ. 가정 폭력의 원인 1. 가정 폭력의 원인 2. 가정폭력에 대한 잘못된 통념 Ⅷ. 가정 폭력에 대한 대안 및 목회 상담적 적용 1. 가정 폭력에 대한 대안 2. 목회 상담적 적용 나가면서
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  • 발행일 2023.01.30
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실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16  2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17  3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17  4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18  5. 미혼모취업프로그램 지원‥‥‥‥‥‥ 19
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  • 발행일 2013.05.06
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취업자료 1,095건

상담기법 연습을 통한 실천기술을 탐구하며 아동학습에 도움이 될 수 있는 상담심리 분석능력을 발전시켜 나갈 것입니다. 그리고 실제 상담심리 분야에서 관찰할 수 있는 정신역동적 접근과 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들
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  • 등록일 2015.03.02
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실제 상담 사례를 다룰 것입니다. 이 과정에서 얻은 실습 경험을 바탕으로, 상담자의 역할을 명확히 정의하고, 내담자와의 신뢰를 쌓는 방법을 배우고 실천할 것입니다. 또한, 상담이론뿐만 아니라 상담자의 윤리적 책임과 직업적 윤리에 대
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  • 등록일 2025.04.11
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상담이론, ②상담기본용어, ③상담과정 및 방법 ④최신상담이슈) 2. 상담사례집을 많이 보세요. 어떤 이론을 썼고 어떻게 접근해서 상담을 했는지 다양한 사례를 간접경험하면 좋을 것 같습니다. 2. 기회가 되신다면 꼭 실제로 상담을 해보시
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  • 등록일 2021.06.14
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상담자들의 지속적인 전문성 개발을 지원하여 상담 교육의 효과성을 극대화하겠습니다. 셋째, 중장기적으로는 상담 교육 분야의 연구자 및 교육자로서 대학 및 전문 교육기관에서 후학 양성에 힘쓰겠습니다. 상담 교육 이론과 실제를 통합하
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  • 등록일 2025.05.18
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상담심리대학원에서의 학업 목표는 상담심리학의 이론과 실제를 종합적으로 익혀 실무 능력을 배양하는 것입니다. 이를 위해 단계적인 학습 계획을 세워 진행할 예정입니다. 우선, 학문적으로는 상담심리학의 기초 이론들을 심도 있게 학습
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  • 등록일 2024.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
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