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내담자의 상담 >
< 구조적가족상담 >
결론
1. 평가 서론
1. 인지 행동 상담이란?
2. 인지 행동 상담의 특징
본론
1. 인간에 대한 기본 관점
2. 인지 행동적 상담이론들의 종류
3. 엘리스의 합리적 정서 치료
3-1 이론적 근거
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선화 저, 일상으로서의 사회복지실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 가족
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관점에서 설명될 수 있을 정도로 간단한 것이 아니다. 정의적, 인지적 영역에서의 도덕성이 서로 접촉하여 긍정적 상호 작용을 일으킬 때, 도덕 교육은 비로소 제대로 이루어졌다고 할 수 있다. 그리고 이러한 학생들 각각의 도덕성 안에 내재
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내담자에 따라 다르게 접근되어야하는데 누구나 쉽게 떠올리는 상담자는 인본주의적인 모습이다. 경청함으로 공감하고 지지하는 모습은 인본주의적 상담자의 모습이라고 할 수 있다. 정신분석적 상담자도 오래 듣지만 그 주제가 특정한 것
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내담자에 따라 다르게 접근되어야하는데 누구나 쉽게 떠올리는 상담자는 인본주의적인 모습이다. 경청함으로 공감하고 지지하는 모습은 인본주의적 상담자의 모습이라고 할 수 있다. 정신분석적 상담자도 오래 듣지만 그 주제가 특정한 것
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