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상담자는 자기의 실수나 한계와 더불어 내담자의 삶에 기여한 긍정적인 도움을 바라봄으로써 용기를 얻고 과거의 실수나 한계를 정직하게 대면하고 수용할 수 있어야 한다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 학습의 동기, 준비성, 기
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ㆍ성문제 관련 원인 확인
ㆍ극복의욕과 자원
※참고문헌
1)여성건강간호학 여성건강간호교제편집회 2006 수문사 1.성상담의 필요성
2.성상담자의 준비사항
3.성문제의 발생요인
4.성문제의 유형
5.성상담의 종류
6.성문제 사정
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상담자간에 설정한 상담의 방향을 벗어나지 않고, 문제를 해결하는데 도움을 주었다.
· 지난 시간(1회기) 상담 내용을 정리하여 2회기의 상담에 준비를 하였다.
· 상담 이외에 내담자를 도울 수 있는 요소(사람, 주변 환경, 신앙적 요소)들을
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상담자격의 현황과 발전방안, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유능한 상담이란
2. 유능한 상담자의 인간적 특성
3. 유능한(준비된) 상담자는 어떤 상담자인가
4. 상담에 대한 나의 생각
Ⅲ.?결론
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상담자 간의 신뢰 관계와 충분한 준비가 필요하다. 이 이론은 모든 상황에 적합하지 않을 수 있으므로, 각 상담 상황에 맞는 접근법을 선택하는 것이 중요하다. 결국, 정신분석적 상담은 내담자가 자신의 내면을 깊이 이해하고 치유하는 데 큰
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