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공감적 이해의 의미
1) 공감적으로 이해하기
2) 공감적 이해 전달하기
2. 공감적 이해의 표현
3. 공감적 이해의 효과
1) 좋은 감정
2) 자기탐색
3) 초등학교 교사 보호
4. 공감적 이해를 위한 제언
5. 공감적 이해 표현 훈련
1)
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공감적 이해를 할 수 있음
주의 : 역할이나 문제사태를 선정할 때 신중해야 함
④ 가치지(value sheet) 활용법
- 교사가 가치지(value sheet)를 개발하여 학생들에게 배부한 후 기입하게 함으로써 가치의 명료화, 내면화를 시도하는 기법.
⑤ 가치명료
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태도를 가진다.
5. 사회복지사는 클라이언트의 내적 준거틀을 공감적으로 이해하고 이 경험을 클라이언트에게 전달하도록 노력한다.
6. 사회복지사의 공감적 이해와 무조건적인 긍정적 관심이 어느 정도 전달되어야 한다.
이 조건들은 모든
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태도 형성, 1997
* 이경미, 학생·교사·학부모 교육프로그램을 통한 상담과 생활지도, 교육마당
* 이원구, 인간화 교육을 위한 체험학습프로그램, 서울 : 교학사, 1993
* 허승희, 초등학교 현장의 인성교육 프로그램 분석, 초등교육연구 제12집 1호,
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초등학생들이 방과 후에 어떤 과외 활동을 하고 있는지 설문조사를 통해 알아보기로 하였다. 김교사는 전국의 초등학생을 지역별, 성별, 학년별로 구분하고, 다음과 같이 표집을 하였다. 김 교사가 사용한 표집 방법은?
① 군집 무선 표집
②
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-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원
이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방
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위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론
제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경
제1절 학교폭력의 개념 및 유형
제2절 학교폭력의
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초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격
2. 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·
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- 행정 문서 Ⅰ. 서론 ----------------------------------------------------------1
Ⅱ. 본론 ---------------------------------------------------------2
1. 개념 및 현상----------------------------------------------------2
가. 공교육과 학교붕괴 ----------------------------------------------
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때문에 가능할 수 있었다. 이처럼 혁신학교는 교사들의 개별적인 연구를 집단적인 연구와 연수로 바꿔 주고 교사들 또한 집단적인 노력을 해야 가능한 것이다. 새로운 교육이 정착하고 교육의 장의 갖추어줘도 교사들의 노력과 책임감이 없
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학생 학부모
전문성 수업
조직문화를 따를 줄 아는 동료교사
이름을 외워주는 선생님
우리라는 단어를 사용하는 선생님
@ 상황별 구체적 방안
-배회하는 학생
1. 1:1 상담 그 이유를 충분히 들어보고 공감 이해
2. 수업참여 중요성 알리기 (개인
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때문입니다.
요즘 시대에 사람들과의 소통은 중요하다고 생각합니다. 소통이 잘 된다는 것은 자기 생각을 잘 표현하는 것일 뿐만 아니라 다른 사람의 생각을 잘 들어주는 것이라고 생각합니다. 저의 장점인 경청을 통해 업무와 함께 일하는
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때 비교할 수 없을 정도로 낮으며, 여러 가지 물리적 조건조차 구비되어 있지 않은 실정입니다. 더군다나 통합교육을 위한 프로그램도 개발되어 있지 않아 현장교사들의 어려움을 배가하고 있습니다. 이러한 문제들을 해결하기 위해 국가적
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때문입니다. 이 열쇠를 얻기 위해서는 제대로 질문을 할 줄 알아야 합니다.
‘제대로’란 말은 상대에게 예의를 갖추고 자신을 낮추는 태도를 의미합니다. 이런 태도를 보이지 않는 사람에게는 자신의 지식과 정보를 나누고 싶어하는 사람이
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때로는 감정적으로 힘들 수 있으나, 균형 잡힌 마음가짐과 스트레스 관리로 건강한 자세를 유지할 것입니다.
Q8. 학생들의 심리적 안정을 돕기 위한 방법은 무엇인가요?
학생들이 자신의 감정을 표현할 수 있는 안전한 공간과 분위기를 조성하
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