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등을 조심스럽게 생각해 보면서 과제를 제시합니다.
6.1. 페스탈로치의 종교, 교육, 사회관을 우리문화에 적용할 수 있는 실천모델을 변환적 사 고에서 부스러기선교회에서 개발할수 없을까?
6.2. 문제 청소년의 사고와 감정이 왜 반사회적, 저
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개입을 포기하거나 상담을 중단하는 경우수를 줄일 수 있다. 특히 병원의 퇴원계획은 문제해결능력의 향상과 사회적 기능을 회복하는 재활에 일차적 목적을 두고 있기 때문에 과제중심모델을 적용하여 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 생각한
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해결할 수 있을 것인가에 대해 짚어본다.
[참고문헌]
김현호(2021), 사회복지실천기술론, 정민사
엄명용 외(2020), 사회복지실천의 이해, 학지사
오봉욱 외(2020), 사회복지실천기술론, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기개입모델의 특성과 유
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개입전략의 중요한 부분. 클라이언트의 문제 정의, 목표,
호역할 과정, 방법 등에 대한 전반적인 틀 제시.
⑤ 행동지향성이다.
(2)상담목표
계획적이고 의도적인 과정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로서 해결해 감으로써 현재
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하였습니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지실천모델
1. 과업중심모델
2. 권한부여모델
3. 위기개입모델
4. 생태학적모델
5. 사회인지모델
6. 선행과정계획모델
7. 사례관리
Ⅲ. 사례 및 토론
Ⅳ. 토론 결과
< 참고자료 >
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