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게 된다면 스마트폰 사용은 최대한 늦은 나이에 사용할 수 있게끔 해야겠다\" 다짐을 했었던 것 같습니다.
학습적인 부분에서 스마트폰이 도움이 되는 것도 있겠지만, 저는 도움 되는 것보다는 도움 되지 않는 것들이 훨씬 많다 생각되어 유아
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유아발달의 이해”, 학지사, 2007
- 정승은, “4세 유아의 사회극 놀이특성에 대한 분석”, 중앙대, 2005
- 송채봉, “부모역할지능이 유아의 놀이성과 사회적 유능성에 미치는 영향”, 동국대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아들에게 있어서
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놀이(solitary play)
d. 병행놀이(parallel play)
e. 연합놀이(associative play)
f. 협동놀이(cooperative play)
(2) 인지적 놀이
a. 기능놀이
b. 구성놀이
c. 상징놀이
d. 사회극놀이
e. 규칙 있는 게임
2. 유아기 정서발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사
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영유아의 상징놀이에 영향을 미치는 요인
(1) 성인과의 상호작용
(2) 문화적 특성에 따른 상징놀이의 차이
(3) 상징 놀이감
상징놀이가 영유아발달에 주는 영향 영아의 상징놀이 개념
일반적으로 상징놀이는 가상에 의해 나타나는 놀이로서 놀
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