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시 교육」박이정 김도남(2002)「텍스트 이해의 상호텍스트성」국어교육학연구, 14 김도남(2003)「상호텍스트성과 텍스트 이해 교육」박이정 노희숙(2005)「상호 텍스트성을 통한 시 읽기 지도 방안 연구」서울교육대학교 교육대학원 석사학위
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교육2> 강의를 통해 길러보고 싶다는 생각을 끝으로 이번 보고서를 마치려고 한다. * 참고 문헌 경규진(1992), 반응중심 문학교육의 방법 연구, 서울대 박사논문. 권혁준(1997), 문학 이론과 시교육, 박이정. 김도남(2002), 상호텍스트성을 바탕으
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문화연구로, 현대미학사, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 텍스트의 개념 Ⅲ. 텍스트의 구조 Ⅳ. 상호텍스트성의 이론 Ⅴ. 상호텍스트성과 이어성 Ⅵ. 상호텍스트성과 혁명 Ⅶ. 상호텍스트성의 시텍스트 읽기 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2009.09.18
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교육 102집, 한국 국어교육 연구회 ◈ 김도남(2000), 상호텍스트성을 바탕으로 한 읽기 수업 방법 탐구 , 한국초등국어교육 제17집, 한국초등국어교육학회 ◈ 반 다이크(1980), 정시호 역(1995), 텍스트학, 민음사 ◈ 신명선·박재영(2004), 신문 기사의
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상호텍스트성, 자기반영성의 특성을 지닌다. 여기서 원전과 패러디는 서로 연관관계를 맺고 있다는 상호텍스트성과 패러디는 그 자체로 비판적, 반성적 창작물이 된다는 자기반영성은 패러디를 현대시 교육에 접목할 수 있게끔 하는 가능성
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  • 등록일 2004.12.26
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논문 451건

교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사
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  • 발행일 2010.07.11
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상호텍스트적인 연결이라 할 수 있다. Ⅰ. 들어가는 글 Ⅱ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용  1. 상호텍스트성  2. 사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과
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  • 발행일 2013.02.25
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시 연구」, 숭실어문, 숭실어문학회, 2003. 김두한, 『金春洙의 詩世界』, 문창사, 1999. 김승희, 「김춘수 시 새로 읽기 : Abjection, 이미지, 상호텍스트성, 파쇄된 주체」, 시학과 언어학회, 시학과 언어학, 2004. 김택중, 「김춘수 시의 절대 순수,
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  • 발행일 2007.09.28
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교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998) 교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28.
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  • 발행일 2007.12.20
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교육의 운영 실태를 조 사하였으므로 연구대상의 범위를 확대한 연구가 필요하다 2. 유치원 과학교육 운영 실태를 알아보기 위하여 질문지만으로 과학교육의 운영 실 태를 파악. 인적 환경인 교사와 유아의 상호작용을 통한 교수-학습 실제
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 1,876건

시 스마트학교 설립·운영사업 및 스마트교육 모델과 교수학습 프로그램 개발과 스마트교육 시범 성과의 국내외적 확산, 그리고 스마트교육 관련 지식 및 전문기술 상호 제공을 통하여 적극 협력함으로써 서로 윈윈할 수 있는 성장방안이라
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시기에 아이들을 교육지도 하면서 저는 이런 생각을 가지게 되었습니다. 인간의 지적인 능력이란 태어날 때 고정된 것이 아니라 주변 환경 속에 제시되어 있는 다양한 종류의 사물과 상황과의 상호작용에 의해 계속적으로 성장하고 변화합니
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  • 직종구분 기타
교육활동 개선을 위한 경험과 조언을 통해 서로의 능력을 향상 시킬 수 있음 교사들의 자율적인 참여로 의사를 결정하고 그 결과에 대하 여 교사들은 책임을 지며 상호간 도움을 제공해주는 제일 가까운 장학요원이 되어 줄 수 있다. 동료교
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사 분쟁 예방과 해결을 위한 활동을 전개하겠습니다. 노사관계 교육 프로그램을 개발하여 갈등 예방 교육을 실시하고, 분쟁 발생 시 공정한 조정과 중재에 나서겠습니다. 노사 간 이해관계를 객관적으로 파악하고 상호 합의 가능한 해결책을
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교육 자료를 주로 준비하나요? 주로 준비하는 교육 자료에는 교과서 보조 자료, 워크시트, 프레젠테이션 자료, 그리고 비디오 자료가 포함됩니다. 교과서 보조 자료는 학생들이 수업 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 돕는 자료입니다. 워크시트
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