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리더십(리더쉽)
Ⅱ. 21C(21세기)의 사회변화
1. 정보사회와 지식사회는 동전의 양면
2. 남자는 도태되는 종, 성차별 해소
3. 지식사회는 다원사회
4. 지식경영, 명령과 통제의 종말
5. 정보수집능력/지식가공능력/학습능력
1) 지식과 정보의
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1.
서론
2.
본론
1) 상황적 리더십이론의 개념
2) 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성
3) 사례
3.
결론
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리더십을 발휘하는 것이 바람직하다고 보는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상에서 Paul Hersey와 Ken Blanchard의 상황적 리더쉽과 그 4가지 종류의 특성에 대해 살펴 보았다. 그런데 상황적 리더쉽의 4가지 종류에서 특이할 만한 점은 지시형 리더쉽과 제시형
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리더십은 불필요하게 엄격한 통제의 인상을 주므로 오히려 후원적인 리더십이 유리하며 과업이 구조화되어 있지 않을 경우 지시적 리더십일 때 부하들은 호의적 반응을 보이는 것으로 나타났다.
(4) 허쉬와 블랜차드의 상황이론
허쉬와 블랜
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leadership를 통해 훌륭한 리더로 육성된다.
4가지 유형의 리더십
리 더
특 성
강자형 리더
(strong man)
거래적 리더
(transactor)
비전제시형 리더
(visionary hero)
슈퍼리더
(super leader)
초점
명령
보상
Vision
Self-Leadership
권력의 종류
직위/권한/강제
보
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사례
Ⅴ. 독일 학교장의 역할 사례
1. 의장(전체회의 의장)으로서의 교장
2. 조정자로서의 교장
3. 상급자로서의 교장 : 명령과 통제
4. 수임자로서의 교장
5. 학교장에게 요구되는 새로운 역할 - 참여와 자치를 위한 조정자
Ⅵ. 한국 학
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상황적 리더십 이론의 검증 : Kelly의 두 가지 부하의 차원을 중심으로」 김기원, 전남대학교 대학원, 2008년 목차
1. 서론
2. 본론
1) 부하직원의 성숙도
① M1
② M2
③ M3
④ M4
2) 상황적 리더십 종류의 특성과 사례
① 참여적
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리더십 상황이론
I. 리더십 상황이론의 의의
II. 피들러의 상황모형
1) 리더십 스타일
2) 상황변수
(1) 리더와 부하의 관계
(2) 과업구조
(3) 직위권력
III. 하우스의 경로-목표이론
1) 리더십 스타일
2) 상황변수
IV. 허쉬와 블랜
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프로그램이라고 볼 수 있다. Ⅰ. 개관
Ⅱ. 리더십 이론
1. 전통적 리더십 이론
2. 최근의 리더십 이론
Ⅲ. 글래드스턴의 리더쉽
Ⅳ. 산업 내 지식 리더십 확보 방안
Ⅴ. 삼성전자의 변화유도형 리더십개발을 위한 팀리더 과정
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저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 허쉬와 블랜차드의 상황모형
1. 리더십 스타일
1) 지시형
2) 코치형
3) 참여형
4) 위임형
2. 부하의 성숙도
3. 리더십 스타일과 부하의 성숙도의 결합
* 참고문헌
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