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전문지식 5,607건

? -어떤 점이 재미있었어요? -그랬구나. 선생님도 우리 은하수반과 재미있는 노래를 배워서 즐거웠어요. -좋았어요, 재미있었어요. -율동 하는게 재미있었어요. 교구 명 노랫말판 수준 Ⅰ 활동유형 새노래 생활주제 나와 가족 활동주제 어떤 말
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  • 등록일 2009.10.28
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수업계획안 만능틀 1. 과학-주의 집중, 동기유발..... 2.동극 3. 동시 4. 명화감상 5. 미술활동 6. 바깥놀이 7. 현장체험 8. 새노래 9. 소방대피훈련 10. 신체표현 11. 악기 연주 12. 요리 활동 13. 자유선택활동- 쌓기영역 14. 자유선택활동-
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  • 등록일 2016.04.16
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싶니? 1. 문학작품 소개 2. 생활영역별 주제망(사회,언어, 건강,표현,탐구) 3. 자유선택활동별 주제망(쌓기영역, 조형, 수, 언어 등) 4. 수학 모의수업계획안 5. 새노래 수업계획안 6. 조형 수업계획안 7. 역할놀이 수업계획안
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  • 등록일 2007.12.09
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말해본다. 선생님과 친구들에게 인사한 후 귀가한다. - 우리 친구들 오늘 하루도 즐겁게 보냈나요? 내일은 오늘 친구들이 그린 그림을 가지고 이야기 나누기도 하고, 건너가는 길 율동도 함께 해봐요! 그럼 선생님이랑 인사하고 마무리 하도
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  • 등록일 2009.05.01
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확인하며, 초등학교에 대해 알아보고 초등학교에 가서 지켜야할 약속들에 대해 알아본다. 1 즐거웠던 유치원 개학식 졸업식 2 초등학교에 가기 전에 유치원 연간교육계획안 3월,4월.............12월,1월,2월 까지.. 만5세 연간교육계획안
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  • 등록일 2008.02.15
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논문 18건

어떤 대답도 할 수 없다. 이 두 질문에 대한 대답은 시간과 경험, 그에 따라 발현될 미래의 나의 모습이 대신 할 것이다. --- 參考文獻 ----------------- 대상 작품 : Goethe, Johann Wolfgang von 저ㆍ안삼환 역. 1999. 『빌헬름 마이스터의 수업시대 1, 2』.
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  • 발행일 2008.06.14
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수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005. 나병철, 『문학의 이해』, 문예출판사, 2004. 노명완
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  • 발행일 2008.11.05
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수업을 위한 학교와 교사들의 역할은 물론 그에 알맞은 교육환경조성의 중요성을 또 한 번 상기시켜보는 좋은 계기가 되었다. 수업은 받는 사람이 재미있고 흥미를 느껴야한다. 학생들이 만족하는 수업, 그것은 자연스레 교사가 만족하는 수
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  • 발행일 2011.09.20
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정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편 2) 교사의 능력 신장 (1) 이달의 우수교사 (2) 다양한 교육 프로그램 지원 3) 교육과정의 개편 4) 수준별 수업 4. 맺음말
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  • 발행일 2011.01.25
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계획안. 미간행 자료. 교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터. 박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154. 이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 809건

말로 표현할 수 없습니다. "일에 대한 진정성", 그 부분에 있어 저는 자신이 있습니다. 욕심이 많아서 어떤 일을 하든 최고의 결과를 내야 하고, 누구에게도 지는 것을 싫어합니다. 하지만 많은 경쟁 속에서 항상 1등을 하기란 쉽지 않습니다.
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  • 등록일 2019.10.18
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되다"  “마케팅 수업을 들었을 때, 팀 프로젝트를 수행하게 되었습니다. 대기업 혹은 주변 상가의…” "고객만족을 경험하다"  “군 복무를 하기 전 일 년 동안 아버지 웨딩홀에서 일을 하였습니다. 처음에는 단순히…”
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  • 등록일 2011.11.07
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  • 직종구분 기타
수업은? 페르소나 설계와 콘텐츠 메시지 전략 수업입니다. 단순히 광고를 집행하는 기술보다, 어떤 고객을 상정하고 어떤 말로 설득할지 전략을 세우는 과정이 가장 흥미롭고, 실전에서 크게 도움이 될 것이라 생각합니다. 7) 수료 후 마케터
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 일반사무직
어떤 상황에서 일어난 일이며, 어떠한 이해관계가 대립하였습니까?  A) “‘99℃의 물을 끓게 하기 위한 1℃의 열정’ 대학 4학년 때…” 2) 그 상황에서 중요하게 고려한 것은 무엇이었습니까? 구체적으로 어떤 말과 행동을 취했습니까?
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  • 등록일 2011.11.11
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
말 할 수 없는 것이었습니다. 좌절이라는 것이 저를 덮쳤을 때에는 어떤 일을 어떻게 먼저 시작해야 할지 모르는 방황의 연속이었습니다. 오랜 시간이 걸렸지만 좌절에서 벗어나 현실을 보게 했습니다. 분명 처음으로 접한 현실은 너무 잔혹
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  • 등록일 2018.02.12
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  • 직종구분 기타
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