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. Ⅰ 개 요
Ⅱ 21세기 지식경영의 내용 및 감상평
1. 제 1 장 새로운 경영 패러다임
2. 제 2 장 전략 - 새로운 현실들
3. 제 3 장 변화 주도자
4. 제 4 장 정보 도전
5 제 5 장 지식 근로자의 생산성
6. 제 6 장 지식 근로자의 자기 관리
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성호 이익
Ⅰ. 성리학과 실학
(1) 성리학
(2) 실학
Ⅱ. 율곡 이이
(1) 생애 및 저작
(2) 이기론
(3) 심성론
(4) 수양론
(5) 교육사상
Ⅲ. 성호 이익
(1) 생애 및 저작
(2) 비판적 학문정신
(3) 실득지학
(4) 사회개혁사상
(5) 교육사상
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창의적인 문제 해결력 신장에 도움이 되고 교육의 질 향상에 기여할 것이다.
6. 우리고장에 대한 친숙한 화면을 구성해줌으로써 애향심 함양과 향토 탐구 의욕을 고취시킬 수 있다.
이상의 내용을 고려하고 현장에 직접 투여가 가능한 자료,
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학력저하를 어떻게 막을 것인가에 그 초점이 모아져 있고, 적성과 소질, 좋은 인성, 학습자의 능동적인 지식 구성 강조
나. 한국 초등교육의 동향
① 포스트-모던 사유의 수용
② 교육을 더욱 공학화
③ 자주적이고 주체적이며 창의적인 학습
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대한 자세한 이해 및 노력으로 우리 사회의 유아들이 언어발달에 긍정적인 환경에서 자라날 수 있도록 우리가 모두 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 유아의 개인적 요인
2. 가정 환경 요인
3. 교육 환경 요인
Ⅲ. 결론
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자기애와 티인과의 사랑을 주고받을 수있는 능력의 결핍, 내적 공허로 인한 생의 의미와 목적의 결핍이 있을 때 영적 요구를 표현
Stoll - 상호관계와 신뢰관계가 힘과 희망의 근원적인 자원임을 확인
■ 영적요구의 충족은 사랑을 주고받고 희
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및 구체화를 들 수 있을 것이다. 7차 교육과정이 지향하는 인간상으로 설정된 ‘자기주도적 학습력을 갖춘 사람’ 에서도 알 수 있듯이 학생 스스로가 학습목표를 세우는 일에서부터 시작하여 평가에 이르는 과정에 적극적으로 참여함으로써
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질문해야 할 사항
② 부모와 아동 및 다른 관련 정보 제공자로부터 얻는 과거력
⑸ 학대 피해에 대한 법적 대응
① 민사적 방법
㉠ 합의시 주의할 점
6. 고소여부 결정
7. 고소장 작성 및 제출
⑹ 신고요령
① 사례발생시 신
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및 모델
인간 커뮤니케이션 개념 및 모델 소개
3주차 주제 : 이미지 관리를 위해 알아야 할 심리 개념 또는 이론
1) 자기충족적 예언, 기본귀인오류, 자기본위적 편향, 고정관념 등의 심리 개념
2) 일관성이론, 사회적 교환이론, 포부수
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및 모델
인간 커뮤니케이션 개념 및 모델 소개
3주차 주제 : 이미지 관리를 위해 알아야 할 심리 개념 또는 이론
1) 자기충족적 예언, 기본귀인오류, 자기본위적 편향, 고정관념 등의 심리 개념
2) 일관성이론, 사회적 교환이론, 포부수
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