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생명사상이 필요한 것인가?
1.2 오늘날의 과학문명을 이룩해온 서양에서 자연의 역사는 어떻게 이루어졌는가?
1.3 새로운 생명 사상의 패러다임을 찾아서...
2. 동양적 세계관과 서양적 세계관
2.1 동양에서 바라본 기계론
2.2 노장의 자연
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생명사상이 필요한 것인가?
1.2 오늘날의 과학문명을 이룩해온 서양에서 '자연'의
역사는 어떻게 이루어졌는가?
1.3 새로운 생명 사상의 패러다임을 찾아서...
2. 동양적 세계관과 서양적 세계관
2.1 동양에서 바라본 기계론
2.2
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동양적 생명사상』(서울 : 다운셈, 1995), 191면.
53) 오탁번, “지훈시의 의미와 이해,”김종길 외, 앞의 책, 258면.
54) 조지훈, 『전집』 2, 142~143면.
55) 조지훈, “西□集,” 『전집』 2, 192면.
56) 김종균, “조지훈 한시연구,”『논문집』17집(한국
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.동남아시아불교
1. 기원
2. 생명의 기원과 종교문화
3. 인간이해와 종교문화
4. 탄생과 종교문화
5. 성장과 종교문화
6. 결혼과 종교문화
7. 고난과 종교문화
8. 죽음과 그 이후와 종교문화
Ⅳ. 결론
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사상이 미친 영향도 부정할 수 없으므로, 생태적 세계관에 기초하여 서양사상을 재탐색하고 그 속에서 생태 유아 교육적 합의를 찾아내야 할 것이다. 즉 기존의 유아교육의 방법적 원리와 결과를 부정하기보다는 동양적, 생태학적 세계관과
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