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유아의 행동 또는 반응에 대한 이해가 깊어지며, 유아에게 적합한 교육 방법 또는 과정을 선택할 수 있다.
3) 대상
만 3-5세 유아의 학부모와 그 유아 -장애가 없는 학부모와 유아로 한정
(프로그램의 성격으로 인한 제한)
4) 인원
약 70명 규모
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보육이념 및 운영목적
1. 보육이념(철학)
2. 설립목적
3. 원훈
4. 보육목표
Ⅱ. 보육방법 및 보육환경
1. 보육프로그램 방향
2. 보육환경
3. 학급구성
4. 교직원
Ⅲ. 어린이집 보육과정
1. 교육원리 및 방법
2. 교
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과정의 환경교육 영역별 내용
<표 1-8> 현행 유치원 교육과정의 환경교육 관련내용
<표 1-9> 생태학교 프로그램의 활동내용 예
5) 유아 환경 프로그램의 운영과 활동지도 방법
< 표 1-10 > 유치원 교육과정의 환경교육 활동들
<표1-11> 유아대상
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유아의 능력을 과소평가했다는 지적을 받고 있다. 피아제의 전조작기는 일방적으로 부정적으로만 기술되어 있다. 즉 이 시기의 사고는 논리적이지 못하고, 가역적이지 못하며,모순과 오류로 가득 차 있다는 것이다. 셋째, 피아제 이론은 인지
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보육시설은 부모가 영유아의 문제나 가족 문제에 대해 지역사회의 전문기관, 동사무소,
구청 또는 전문가(예 : 의사, 상담전문가, 특수교육전문가, 건강가정사, 사회복지사 등)에게 어떻게 도움을 받고 있는지에 대해 파악하고 있고, 영유아
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보육 실태조사」.
_____. 2006.「매월노동통계조사」.
농림부. 2007.「2007년도 농업인 영유아 양육비 지원지침」.
여성부. 2004.「2004년도 전국 보육교육 실태조사」.
_____. 2005.「가정보육교사제도 시범실시를 위한 연구」.
여성가족부. 2006.「영유
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보육의 설립 주체에 따른 형태
① 설립 주체의 성격에 따른 보육
② 영유아 보육법에 의한 보육 시설의 형태
(2) 보육 장소에 따른 형태와 기능
(3) 보육 시간에 따른 유형과 기능
4장 보육 제도의 발달 과정
1절) 한국 보육 제
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영역, 지식, 기술에 있어 일련의 단계를 걸쳐 발달해 간다.
4) 프로젝트 스펙트럼의 발달에 기초적인 이론적 토대를 제공하였다.
5) 인지적 변화의 세분화를 시도하였다. 영유아프로그램개발과평가 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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보육시설
(1) 부모 협동 교육
(2) 민간 보육 시설 (private care)
4. 보육정책 및 현황
1) 보육기관에 대한 지원방식
2) 보육정책 및 현황
5. 보육교사 자격과정
1) 보육종사자의 유형
2) 교사양성제도
6. 보육 프로그램의 목표
1) 국가수준의
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것, 그런 작은 일 가운데서 가르치는 부모와 교사, 배우는 아이 사이에 정신적 교감이 오가고 참다운 교육이 이뤄지는 것이다. ○발도르프 학교의 학년 구성○
○교육학 프로그램의 조직 원리○
○발도르프 학교의 학사일정○
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