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미친다. <1> Bronfenbrenner의 생태학적 이론
1. 생태학적 이론(ecological theory)
2. 브론펜브레너의 소개
3. 브론펜브레너의 생태학적 접근
1) 미시체계(microsystem)
2) 중간체계(mesosystem)
3) 외체계(exosystem)
4) 거시체계(macrosystem)
5)시간체계
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새로운 노력의 표현이라 할 수 있다. 1. 생태학적 이론(ecological theory)
2. 브론펜브레너의 소개
3. 브론펜브레너의 생태학적 접근
1) 미시체계(microsystem)
2) 중간체계(mesosystem)
3) 외체계(exosystem)
4) 거시체계(macrosystem)
4. 교육적 함의
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이론의 개요
- 브론펜브레너(1979)의 이론은 인간의 발달을 사회문화적으로 이해해 온 생태학적 체계이론이다.
- 생태학적 체계는 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 및 시간체계의 5가지 환경 체계를 포함.
- 생태학적 체계의 본질은
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생태학적 이론에서는 환경적
변인의 효과를 구성하고 명료화하는 데 아동의 환경에 대한 정
보를 사용한다. 즉 환경적 변인과 마찬가지로 아동 자신의 경험
도 중시한다는 것이다.
인간발달의 생태학이론 연구의 선구자인 브론펜부르너(Bronfe
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생태학적이론
1. 기본개념
- 아동의 생과 발달에 있어 환경이 미치는 영향에 초점
- 환경적 요서에 의해 영향을 받는 통합된 유기체로서의 전인적 유아
- 브론펜부르너(Bronfenbrenner)
아동의 행동은 아동이 속해 있는 환경 속에서만 설명이 가능
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