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한의학연구원 연구보고서』, 2000., ⅳ쪽 참고
4. 출처 및 참고문헌
성현제, 윤유식, 홍순복, 임신영, 김중학, 최선미, 「동서의학의 상호보완에 관한 연구(Ⅰ)」. 『한국한의학연구원 연구보고서』, 2000.
이금호, 「[사람을 사랑한 한의사의 꿀
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한의학에서는 일상생활에서 다섯 가지 맛을 조화롭게 섭취하도록 노력하는 것이야말로 건강한 식생활을 하는 데 반드시 지켜야할 원칙이라고 본다.
4. 한국인의 식생활
한국의 전통음식은 오랜 농경생활 속에서 정형화된 식생활문화의 소산
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한의학의 이치를 생활 속에서 찾아보고 느껴보니 친근하게 느껴지게 되었다. '나'라는 인간 자체도 음과 양으로 이루어져 있고, 내 주변을 둘러싸고 있는 모든 것에 음의 측면과 양의 측면이 있고.... 그 것들은 또한 절대적이지 않고 경우에
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분류
1-4. 자연의학적 스트레스 관리법
2. 한의학
2-1. 한의학에서의 스트레스 이론
2-2. 스트레스 관리
3. 생활관리 및 운동요법
3-1. 생활 관리
3-2. 운동 요법
3-3. 테이핑 요법
3-4. 발 반사 요법
4. 관련 논문
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한의학에서 다루는 심화재면(心火在面)과 같은 내용이라고 볼 수 있다.
3. 결론
한의학과 서양의학 각 학문에서 다루는 심장에 대한 전체적인 정의와 기능은 동일하다고 볼 수 있다. 인체에서 펌프작용으로 쉬지 않고 혈액을 받아들이고 내보
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생활불교회 편저, 「생활불교입문」,(서울:불교서적출판사, 1967), pp.39-40 9. 매일경제 ‘97. 9. 29일자 41면, 45면
10. 국민일보 ‘00. 1. 12일자 22면
11. 동아일보 97.10.24일자 38면
12. 조선일보 1998년 12월 24일자 31면
13. 국민일보 ‘96. 2. 22일자 26면
14. 주
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한의학 전문대학원생 : 최장 20년(최대 10년 거치, 10년 분할상환)
- 전문대학원생(경영학(MBA) 등) : 최장 17년(최대 7년 거치, 10년 분할상환)
※ 다음은 학자금 대출에 대한 인식도를 조사하기 위한 항목입니다.
해당 항목에 ∨표 해주시기 바랍니
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한의학적 기술을 배워나가며 한방 의료 현장에서 임상 한의학 연구 능력을 지속적으로 성장시켜 나갈 것입니다. 1.성장배경
2.대학생활
3.한의학전문대학원 지원동기
4.자기 성격과 특기
5.구체적인 한의학 연구계획
6.졸업 후 진로계획
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생활, 지원동기, 자기성격과 특기 >
1. 대학생활 및 강점
2. 임상 한의사로서의 목표
<연구계획서: 입학 후 학부전공을 연계한 구체적인 한의학 연구계획, 졸업 후 진로계획>
1. 입학 후 학부 전공을 연계한 구체적인 한의학 연구계획
2.
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한의학이 더욱 과학적이고 신뢰받는 학문이 될 수 있도록, 실무와 학문을 잇는 가교 역할을 하는 전문가가 될 것임을 약속드리고자 하는 바입니다. 1. 성장배경
2. 대학생활
3. 지원동기
4. 자기성격 및 특기
5. 학부 전공 연계한 한의학
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생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집 단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
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생활이란 무엇이라고 생각하는지 말하시오.
학문에서의 교양이란 어느 수준까지인지 말하시오.
학문을 할 때의 성실성이란 무엇인지 말하시오.
합리적인 소비란 무엇인지 말하시오. Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면
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