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을 신장할 수 있는 기본적인 요인이라는 점에서 중요한데, 그중에서 본인이 가장 중요하다고 생각하는 이론은 바로 인간중심 상담이론에 해당한다. 상담은 보통 문제를 마주하고 있는 사람들이 참여하는 과정인데, 그렇기에 본인에 대하여
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다반 디페랑스의 책 네이버 포스트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 정신분석이론
2) 행동주의이론
3) 인지주의이론
4) 해결중심이론
5) 인간중심이론
Ⅲ. 결론/나의생각
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인지중심의 종류
1. 정보처리이론
1) 감각등록기(sensory register)
2) 단기기억(short-term memory)
3) 장기기억(long-term memory)
2. 사회학습이론
1) 주의과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 강화와 동기과정
Ⅳ. 인지중심의 학습
1. 행동주의
2. 인
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행동조성을 통한 지도
(5) Primack의 적용을 통한 아동의 지도
3) 생활지도와 상담의 인지주의적 적용
(1) 유아발달속도에 따른 지도환경 구성
(2) 능동적인 유아의 활동에 따른 생활지도
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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인지주의 학습 이론
Ⅰ. 인지주의 학습이론의 기본 입장
1. 인지주의 학습의 개념
2. 인지주의 학습이론의 기본 가정
3. 인지주의와 행동주의의 차이
Ⅱ. 쾰러의 통찰학습
1. 통찰학습의 의미
2. 통찰학습의 과정
3. 통찰학습의 실제 적용
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