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전문지식 31,212건

중독증상이 심하면 예방 교육이나 관련 전문기관을 통해 치료하는 것이 필요할 것으로 보인다. Ⅳ. 참고자료 1. 생활지도와 상담, 교재 2. 아동 청소년 인터넷 중독 대응정책 현황과 개선과제, 2020. 11. 국회입법조사처, 최진응 3. 청소년 인터넷
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  • 등록일 2025.02.25
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는 것이 효과적일 것이라 생각한다. Ⅲ. 결론 및 느낀 점 앞서 살핀 바에서 명확히 느낄 수 있는 것은 바로 ‘청소년 인터넷 중독’이 단순히 청소년 개인의 심리적 연약함, 결함 등에 의해 발생한다고 하기 보다는 주변 환경과 자원 등에 따
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  • 등록일 2018.04.26
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중독되는 경우 문제가 있다고 판단된다. 4. 참고문헌 1) 청소년의 인터넷 중독실태 및 영향요인에 관한 연구 2) [2019년 8월] 청소년의 인터넷·스마트폰 이용 현황, https://kess.kedi.re.kr/post/6684806?itemCode=03&menuId=m_02_03_03 3) 생활지도와 상담 교안 1
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  • 등록일 2023.05.23
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상담 :컴퓨터 사용조절에 대해 부모의 이해와 협조가 필수적이므로 부모교육과 상담이 필수이다. 2) 인터넷 중독의 예방 가) 사이버상 청소년 보호를 위한 정책협력체계 강화 2000년 이후 인터넷중독이 청소년의 주요 문제 가운데 하나로 급속
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  • 등록일 2012.03.19
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청소년을 위한 대책 1) 가정적 측면 ① 가정복지사업의 강화 ② 저소득계층 청소년에 대한 지원의 확대 ③ 부모교육 프로그램의 강화 2) 학교적 측면 ① 학교사회복지제도의 도입 ② 학생징계제도의 개선 및 사후지도의 강화 ③ 중퇴심
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  • 등록일 2009.01.21
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논문 158건

지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
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  • 발행일 2014.03.11
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인터넷 세대의 이해 2) 인터넷 윤리 교육방안 3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석 1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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  • 발행일 2007.08.06
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청소년 고용지원 실태 Ⅲ. 실태 및 연구방법 1. 청소년 아르바이트 실태 2. 연구방법 및 절차 Ⅳ. 연구결과 및 분석 1. 설문지 내용 및 분석 2. 인터뷰 내용 및 분석 Ⅴ. 대책 A. 가정 B. 학교 C. 정부 D. 인식
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  • 발행일 2007.06.28
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인터넷 싸이트> 교육인적자원부 홈페이지 (www.moe.go.kr) 통계청 홈페이지 (www.nso.go.kr) 한국노동연구원 홈페이지 (www.kli.re.kr) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청년실업의 현황과 문제점 1. 청년실업의 현황 2. 청년실업의 문제점 Ⅲ. 중소기업의 인력
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년상담지원센터(121개)에서 담당하고 있다. 그런데 우리나라 청소년의 대부분은 학생이기 때문에 청소년상담사업이 물리적으로 학교밖에서 이루어진다고 해도 이 상담사업을 학교상담이나 생활지도와 떼어서 생각할 수가 없는 것이다.
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  • 발행일 2013.05.16
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취업자료 329건

인터넷상에서 재판매하거나, 새로운 자료 형태로 재편집하여 무단으로 배포하는 행위를 할 경우, 저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 생활신조 및 가치관 Ⅱ. 자신의 성격의
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  • 등록일 2013.02.21
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오 26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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  • 등록일 2023.10.16
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생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술
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  • 등록일 2022.12.20
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지도 모른다고 인정하면서 그러한 결과의 발생을 부득이하다고 용인하는 심리상태를 말합니다. 행위자가 범죄 사실의 발생을 적극적으로 의도하지는 않았지만 자기의 행위가 어떤 범죄 겨로가의 발생 가능성이 있음을 알면서도 그 행위를
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사랑으로 보듬어주는 역할을 해주고 싶었기 때문입니다. 제가 생활지도사로서 일하게 된다면 누구보다도 성실히 배우는 자세로 임하면서, 아이들이 누구나 차별 없이 사랑받고 교육받을 수 있도록, 나아가 아이들이 올바른 사회구성원으로
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