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생활체육지도자 2급 탁구구술자료 핵심족보
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구술 시험
4-1. 후기 ? 18
4-2. 공고 ? 18
4-3. 난이도 ? 18
4-4. 요점 ? 19
4-5. 비결 ? 19
4-6. 장소별 문제 개수 ? 20
4-7. 기출 자료 총정리 ? 20
4-7-1. 규정
㉠ 개요 ? 20
㉡ 규칙용어 ? 23
㉢ 전술(포지션/공격/수비) ? 32
4-7-2. 지도방법 ? 39
5 연수
5-1.
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생활체육의 기능 : 인간 욕구 충족 / 평생교육 / 건강유지와 증진 / 지역사회 개발 / 사회문제 해결 / 여가 선용
□ 생활체육지도자의 역할 : 생활체육 참가자에 대한 안내, 지시, 영향력 행사 등의 역할
□ 생활체육지도자의 자질 : 지도능력 /
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유래
1891년 미국인 제임스 네이스미스가 창시했고 1903년 한국의 YMCA가 최초로 농구를 수입하고 전파하였으며 필립 L.질레트의 지도로 개시
오버 패스 지도요령
빠르게 공격을 전환할 1. 생활체육지도자 문제
2. 농구 규칙, 지도법 문제
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지도자 자격검정 절차]
연수시간
1급(590시간이상), 2급(160시간)
원서교부
실기 및 구술전형
이론연수
필기검정
자격증교부
자격증부여
추가취득
실기 및 구술전형
자격증교부
[표 16 . 현행 생활체육지도자 자격검정 절차]
일반과정
실
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체육학회.
고문수, 엄혁주(2012). 학교체육의 교육적 가치와 정책 지원 방안. 한국체육정책학 회지 10(1).
김택천(2011). 재미있는 학교 체육 활동, 어떻게 운영할 것인가? 중앙대학교 학교 체육연구소.
박영표(2003). 생활체육 진흥을 위한 학교체육
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체육으로 인준나기를 기다리며 지도자의 꿈을 키워 가고 있습니다. 학교체육의 일환인 태권도, 호신술, 줄넘기, 축구 등 Ⅰ서 론
1. 족구 이론적 이해
2. 족구 발생 및 전파
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생활만족도에 관한 연구.
동아대학교 대 학원 박사학위논문.
고경진 외(2013). 성인 태권도 수련 참여동기,
생활체육 프로그램 도입인식, 수련 지속의도에 관한 연구. 한국체육과학회지.
김동규 외(2008). 체육철학: 태권도수련의 진보: 보편성
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체육은 엘리트 체육에 맞는 프로그램, 생활 체육은 생활 체육에 맞는 여성 전용 프로그램이 개발되어야하며 셋째는 지도자의 세심한 배려와 프로그램을 실현할 수 있는 자질이 뒷받침 되었을 때 활성화 되리라 본다.
이것이 실현 될 때에 생
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체육학회지, 11, 517-531.
주진곤(1990). 태권도 철학 정립에 대한 고찰, 미 간행석사학위 논문. 경희대학교 대학원.
오춘성(2003). 2003 태권도장 경영메뉴얼. 태권도신문 무도연구소.
국기원연수원(2003). 태권도지도자연수교재. 태권도지도자연수원
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(주)한국생활체육골프지도자협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(주)한국생활체육골프지도자협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(주)한국생활체육골프지도자협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(주)한국생활체육골프지도자협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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보라미생활체육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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생활체육지도자가 되고 싶습니다.
VII. 생활체육지도자 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려
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복싱과 생활체육 수업에서 스포츠맨십과 존중은 중요한 가치입니다. 학생들에게 공정하고 투명한 경기를 수행하도록 격려합니다. 경기 중에는 승자와 패자를 존중하고 경기 후에는 서로를 축하하고 격려하는 문화를 조성합니다. 또한 학생
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운동 전에 충분한 워밍업과 스트레칭을 실시하여 부상 예방을 돕습니다. 학생들에게 올바른 자세와 기술을 가르치고 지속적으로 감독합니다. 헬스 시설이나 운동 장비의 안전 점검과 유지 보수를 철저히 수행합니다. 또한 응급 상황에 대비
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생활체육 진흥 전문기관으로의 재도약을 이루겠습니다. 저는 구체적으로 경기도생활체육회 안에서 어르신 생활체육프로그램 확대 보급과 소외계층 스포츠참여 강화, 뉴스포츠와 전통스포츠 활성화 및 생활체육 현장지도자 처우개선을 이루
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어학능력과 나름으로 심도있는 사유능력이 제 업무에 또 하나의 기여를 할 수 있게 되기를 간절히 희망합니다. 1. 성장배경 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 수상경력 및 특기사항
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