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사무직으로 2년 넘게 근무하면서 전산화, 범주화 실무능력을 심화시켰습니다. 아울러 원만한 성격에 집중력도 있어 의사소통에 있어서도 언제나 좋은 평을 들었습니다. 때문에 학교 행정에 있어서도 잘 기능할 수 있으리라 나름으로 자신감
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교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오
2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오
3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오(10점)
4.
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사립중학교의 정비 육성
1) 현황 및 문제점
(1) 높은 사학 의존도 및 사학 운영의 자율성 제한
<표1-8> 우리나라 중등 사학의 비중
(2) 사학 재정의 취약성
<표1-9> 국공사립 고등학교 학생 1인당 공교육비 변화추이
2) 발전 방향
다. 유치원 의
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항목별 작성법과 합격 사례 분석
[항목 1] 지원동기 및 입사 후 목표
- 항목별 평가 포인트
- 작성 순서 템플릿 및 스토리 구조
- 합격 사례 일부 인용 및 분석 (사례 일부 포함)
[항목 2-1] 관련 경력 및 역할
- 항목별 평
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교직원노동조합 http://www.eduhope.net 들어가며
본문
1. 고교평준화란?
2. 고교평준화의 발전과정
1) 고교 평준화의 역사
2) 35년이 지난 현재의 실상
3. 고교평준화 정책의 추진배경 및 기본방향
1) 추진배경
2) 기본방향
4. 고교 평준화 정
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공단의 어떤 부분에 기여할 수 있습니까? 국민건강보험공단 자소서 자기소개서 항목
*자신과 다른 의견을 가진 이에 대하여 반대되는 입장을 전하기 위해 정중히 대화에 임했던 경험이 있습니까? 당시 대화의 쟁점에 대하여 간략히 기
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사립학교교직원연금제도를 중심으로』 , 중앙대 대학원 박사논문
이경우(2006), 『공적연금제도 간 연계방안에 관한 연구 : 보편성·형평성·재정중립성 확보방안을 중심으로』, 인제대 사회복지대학원 석사논문
고숙진(2004), 『공적연금제도
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사립학교와 사학법 개정
1. 개요
사립학교법이란 : 사립학교의 건전한 발달을 도모하기 위하여 제정된 법률
2. 내용
정부여당의 사학법 개정안에 사학 법인들이 갈려 반발하고 있다.
그러나 90년 교육법개정 이후 이사장이 학교
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이런 교육기관 운영의 원칙과 사립학교법의 괴리가 학교의 파행적 운영과 분규를 초래하는 원인이 되었다(한상권, 2006).
또한 우리나라 사학 법인들은 사학을 사기업으로 이해하거나 사학의 자주성을 법인의 자주성으로만 이해하여 사학의
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교가 많은데도 지금까지 교육이 잘 이루어 졌는데 문제가 있었다면 그렇게 되었을까? 라는 주장도 나오지만 많은 사람들이 사학법에 대한 개정에 대해 같은 입장을 보이고 의견이 찬성으로 기운다면 사립학교 운영자들도 되새겨 볼 만한 일
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