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서 소집단 및 발견학습의 효과”, 단국대, 2010
- 홍진희, “발견식 수업을 통한 문장제 해결에 관한 수업방안 연구”, 숙명여대, 2010
- 김지연, “제7차교육과정 국사교과서의 계열성 검토 및 대안”, 서강대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부르너
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숙명여대 디자인 대학원 논문
케릭터 활용이 테마파크에 미치는 영향 ‣ 서 론
▪ 미래의 주요 트렌드 17가지와 본문소개
‣ 본 론
▪ 환상 모험(Fantasy Adventure) 트렌드
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숙명여대 정책대학원, 2002
『아동복지론』, 김익균, 고승덕, 최찬호, 이행숙 공저, 대학출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 후유증
4) 아동학대의 원인
(1) 부모의
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서울 : 전예진
원우현 “정보사회와 정치 정치커뮤니케이션 원론” 법문사 1996
“정보화 사회와 전자 민주주의 : 정보운동단체 SING 박인성”
강동준 국민대 정치대학원(석사) “전자민주주의가 정치참여에 미친 영향” 2000
http://cyberparty.or
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서 대학생의 배경변인, 학습스타일과 이러닝 학습전략에 관한 연구”, 숙명여대, 2009
- 권양이, “평생교육방법론”, 원미사, 2012
- 한상우, “소셜 러닝 커뮤니티에서 심리적 요인과 지식소싱 행태 및 지식활용 성과 간의 영향관계”, 성균관
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편식 교정을 위한 가정 내 교육효과”, 숙명여대, 2010
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만5세 유아의 편식 습관
2. 만5세 편식습관교정을 위한 가정, 어린이집, 지역사회의 공동 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 호서대, 2008
- 배윤정, “청소년의 임파워먼트와 권리옹호행동에 관한 연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지가 아동복지에 비해 갖는 다른 특성
2. 청소년복지의 특성에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 대학원
스트레스 제로 운동법. 저자 양종구
스트레스 심리학. 저자 다카스기 히사타카 번역: 노은주
스트레스와 정신건강 학지사, 장현갑 1. 스트레스 개념
2. 스트레스 증상
3. 스트레스 발생원인
(1) 개인적인 원인
(2) 사
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숙명여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 편식의 정의 및 원인
2. 편식이 심한 아동을 위한 식사지도방향
1) 즐겁게 먹게 한다.
2) 친숙한 음식과 균형 있게 제공한다.
3. 편식이 심한 아동을 위한 구체적인 대처방법
1) 채소 편식을 하는
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숙명여대 정책대학원 석사논문
인터넷
.보건복지부 홈페이지 (http://www.mohw.go.kr)
.국민기초생활보장제도 홈페이지 (http://blss.mohw.go.kr)
.구민복지 홈페이지 (http://gangseo.busan.kr) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 국민기초생활보장제도의 정의
2.
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