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교육\' 흔들 수도」, 조선일보, 2010.02.25일.
9. 박승렬,「대학 학생선발제도의 변화요인에 따른 대학입학전형의 다양한 방안에 관한 연구」, 한국교원대 석사학위논문, 2005.
10. 입학사정관제 http://uao.kcue.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입학사
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교육훈련에 필요한 예산을 절감할 수 있다
3) 공무원교육에 필요한 자료나 정보가 단순히 교재나 기타 강의실에서 배부되는 유인물에 한정될 필요가 없다
4) 최신의 정보와 기술 및 지식을 교육할 수 있다
5) 과목강사와 수강 공무원 그리고
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기술교육의 미래
박유진(2021). 일반계 고등학생이 인식하는 제4차 산업혁명과 그에 따른 진로교육에 대한 요구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 2021
서미옥, 배상식(2017). 제4차 산업혁명과 초등 도덕과의 교수학습방법 개선방안. 초
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과목)과 선택과목(4과목)을 이수한 후 ‘전문시험기관’에서 주관하는 보건교육사 2급 시험에 합격한 자
○ 보건교육사 3급 자격을 취득한 자가 3년 이상 보건교육 업무(국민건강증진법 시행령 제17조 내용)에 종사한 후 일정한 서류심사를 통
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기술인력 수급전망을 실시한 결과, 상반된 결과 도출
Ⅱ. 기술인력과 과학기술인력
Ⅲ. 기술인력과 IT(정보통신기술)인력
1. SI
2. 패키지
3. 통신서비스
4. 정보
Ⅳ. 기술인력과 소프트웨어기술인력
1. 정보통신교육원 기본교육방향
2.
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교육 비교분석> 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김은원 외 <노인대학 프로그램이 노인의 일상생활능력과 건강노화 노력에 미치는 영향> 노인복지연구, 2003
김태현 <한국에 있어서의 노인부양에 관한 연구> 고려대학교 박
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서양 주요국가들의 영재교육』, 문음사, 2002
6. 오영주, 『호주의 영재교육. 사학. 제78호. pp. 43-52. 서울』, 대한사립중고등학교장회, 1996
7. 이군현,『영재교육 체제 구축을 위한 영재교육정책 및 진흥법(안)』, 한국과학기술원, 1998
8. 오영주,『
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원리에 따라 평가하기)
5. 청원 노인복지관 연극 프로그램 운영 방향
6. 청원 노인복지관 연극 프로그램 교육과정
7. 청원 노인복지관 연극 프로그램의 기본원칙
8. 청원 노인복지관 연극 프로그램을 위한 추천 활동
9. 결론
10. 참고자료
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서론
Ⅱ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 특징
Ⅲ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 내용구성
1. 미적 체험
2. 표현
3. 감상
Ⅳ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 목적
Ⅴ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. ICT활
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교육공학회
◎ 심정진(1994), WBI프로그램 개발 및 적용에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
◎ 유지연, 지식기반사회에서의 e-learning 현황 및 전망
◎ 이동훈(1996), WWW을 이용한 가상학급 모형 설계에 관한 연구, 한국과학기술원 석사
◎
WBI 웹기반교육, 웹기반학습 웹기반수업, WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업) 정의, 교육적기능, 특성, WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업) 수업모형과,
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