|
연구, 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위 논문
이미정 외(1986) : 비행청소년에 적용된 심리극, 임상예술 Vol 2
임계원·이근후(1981) : 심리극 치료효과에 관한 연구, 신경정신의학
이경희(1992) : 심리극 집단 상담을 통한 자아개념과 대인간
|
|
|
치료 하에서 신속한 신체적 검사와 조치를 받아야 함은 물론이고 자살의 근본원인과 정신상태, 가족관계 등에 대한 정신과적인 접근과 치료가 필요하다.
참고문헌
▶ 김운삼 - 청소년 자살 동기에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원 (1997)
▶
|
|
|
교육과정 계획과 평가 등)을 함께 의논하고 결정.
Ⅲ. 결 론
몬테소리는 이탈리아 출신의 여의사로 프랑스 심리학자인 이따드와 세강의 영향으로 정신지체아 교육에 관심을 가지게 되었다. 이들의 치료방안에 대해 연구하다가 나름대로 교구
|
|
|
치료
Ⅱ. 대표적인 소아암『백혈병(Leukemia)』
Ⅲ. 소아암 환아 및 가족의 문제
1. 소아암 환아가 직면한 문제
2. 소아암 환아의 가족이 직면한 문제
Ⅳ. 사회복지적 개입
1. 소아암 환아를 대상으로 한 개입
2. 소아암 환아의 부모를 대
|
|
|
(전통문양교육)의 필요성
Ⅳ. 한국전통문양학습(전통문양교육)의 배경
Ⅴ. 한국전통문양학습(전통문양교육)의 방법과 유의점
1. 방법
2. 지도상 유의점
Ⅵ. 한국전통문양학습(전통문양교육)의 성과
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
필요성 및 효과
3. 무용요법의 의미와 효과
4. 휴식과 무용의 연관성
Ⅲ. ‘무용을 통한 내 삶의 쉼표’ 프로그램 개발
1. 프로그램 구성 및 특징
2. 강의 계획서
3. 16차시 강의 계획서
4. 16차시 세부 계획서
Ⅳ. 결론
|
|
|
유형
- 한부모 가족의 현황
- 한부모 가족의 문제점
1) 경제적 문제
2) 자녀 양육문제
(1) 가족생활의 문제이다.
(2) 경제적인 문제이다.
(3) 심리정서적인 문제이다.
(4) 교육문제이다.
* 우리에게 미칠 영향
* 자신의 의견
|
|
|
계획서, 2008
오경자, 송동호, 하은혜, 청소년 정서장애의 조기발견 및 정신건강 서비스 연결체계 모형 개발 (연세대학교 건강증진기금 연구사업 보고서), 2003
김기태 외, 학교부적응 문제를 가진 청소년을 위한 문제해결 프로그램 연구 (부산대
|
|
|
연구”, 조선대, 2008
- 유영경, “한국교회의 장애인복지 활성화 방안 연구”, 서강대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인 가족의 문제점
2. 장애인 가족에 대한 서비스 현황
1) 장애 영유아 프로그램
2) 부모교육
3) 가족사정 및 상담
|
|
|
가족생활교육 내에서 노인 교육을 보다 전문화하며 이를 적극적으로 활용하고자 하는 실천적 노력이 필요할 것이다. 1. 대상
2. 프로그램 형태
3. 프로그램 구성
4. 개별 프로그램 일지
5. 미술 치료 계획서
6. 예 산 안
7. 느낀점
|
|
메뉴펼치기
