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연구 조사: 연구 주제와 관련된 최신 연구를 조사하여 연구계획서에 반영합니다. 독창성: 기존 연구와 차별화되는 독창적인 연구 주제와 방법을 제시합니다. 이 가이드라인이 서울대학교 일반대학원 화학부 연구계획서 작성에 도움이 되기를
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연구계획 5. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서 1) 지원 동기 2) 학업계획 6. 연세대 경제대학원 경제학과 학업계획서 1) 자기소개 및 지원동기 2) 관심분야 및 향후 연구계획 7. 서강대 경영대학원 학업계획서 1) 지원동기 2)
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계획서 모형 개발, 서강대학교 교육대학원 논문, 1995. 백현기, 장학론, 을유문화사, 1984. 이윤식, 장학론 논고, 과학과 예술, 1993. 정태범, 장학행정의 발전방향, 교육행정학 연구, 1984. 정진환, 현대교육과 장학기능, 교육연구, 제7권 9호, 1987.
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연구. 목원대학교 산업정보대학원. 장애인통계(2010)보건복지부. 전유권(2010). 장애인 직업재활시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구. 원광대학교 행정대학원. 변경희. 직업재활계획서 작성 및 사례관리. 한신대학교 재활학과. 서론
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. 임현성(2006). 방과후학교 프로그램 평가준거 및 도구 개발. 동의대학교 교육대학원 석사학위 논문. 한재덕(2010). 학생중심 방과후학교 수학 프로그램 운영에 대한 사례 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학
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논문 255건

연구, 한국보육학회지 이태수, 2005, “지역아동센터 역할과 활성화방안”,한국아동복지학회 장경희, 2008, 지역아동센터의 운영의 활성화 방안, 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문 전국지역아동센터공부방협의회, 2005, 「지역아동센터
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서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 김경화. 「부모-자녀간의 의사소통과 청소년의 문제행동에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1999. 김성연. 「부모-자녀간의 의사소통, 친밀감 및 신뢰감과 청소년 비행과의 관계
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연구. 대전대학교 교육대학원 석사학위논문. 박혜신 2003.빈곤가족의 빈곤문화;빈곤가족의 가족사와 빈곤가족아동의 생애사를 중심으로.서강대학교 대학원 석사학위 청구논문. 백영애 2005.초등학교 결식아동과 일반아동의 자아존중감과 건강
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연구, 건국대학교 행정대학원, 1991. 김태서, 부동산중개업법상의 개념과 그 방향, 한양대학교 행정대학원, 1987. 남강일, 우리나라 부동산중개업 시장의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 서강대학교 경제대학원, 2000. 남기종, 부동산중개제도의
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  • 발행일 2010.06.23
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연구」, 서강대학교 대학원, 2000. 김혜연, 「현진건의 역사소설 연구」, 성균관대학교 대학원, 2004. 박조현, 「현진건 역사소설 연구」, 단국대학교 대학원, 1988, 송미라 「<無影塔>의 구조 분석 」(白鹿語文, Vol.5 No.-, 1988) 유재엽, 「1930年
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취업자료 1,341건

연구 경험을 쌓고 시야를 확장하고자 합니다. 마지막으로, 학위 취득 이후에는 학계 또는 문화연구, 기록연구 분야 등에서 연구자로서 경력을 이어가고자 합니다. 이를 위해 대학원 기간 동안 치열하게 연구하고, 탄탄한 전문성과 문제의식을
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위한 계획 4.연구계획서 5.졸업 후 계획 *목차는 연세대학교 석사과정 지원서의 양식을 따랐으며, 이는 서강대학교, 숙명여자대학교, 서울여자대학교 등의 일반대학원 상담전공 과정과 거의 유사합니다.
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연구에 대한 실질적인 기여로 이어질 것이며, 경영 전략을 구체화하는 데 중요한 자원이 될 것입니다. 서강대에서 제공하는 체계적인 교육과 다양한 학문적 자원을 활용하여, 저는 경영학의 다양한 분야에 대해 깊이 있는 연구를 수행하고,
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연구하며, 새로운 도전에도 적극적으로 나설 계획입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 희망 연구분야 및 연구계획 5. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 6. 석사ㆍ박
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화학 과목에서는 촉매 구조 및 성능 분석을 위한 다양한 기기 분석법(XRD, FE-SEM, BET, FTIR 등)을 배울 수 있었으며, 이를 연구에 적용하는 방법을 익혔습니다. 이러한 전공 과목을 통해 학습한 이론과 실험 경험을 바탕으로, 대학원 과정에서 보다
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