|
지구화가 이루어질 것이다.
-참고문헌-
강정인, 「서구중심주의를 넘어서」, 아카넷, 2004년
오기평, 「지구화와 정치변화」, 오름, 2000년
한스, 피터마르틴외 1명, 「세계화의 덫」, 영림카디널, 1998년 1. 머리말
2. 「서구중심주의를 넘어
|
|
|
전개과정
1. 서구의 민족주의 전개
2. 한국의 민족주의 전개
Ⅲ. 민족주의의 순기능과 역기능
1. 정치적인 측면에서의 민족주의
2. 경제적인 측면에서의 민족주의
3. 사회적인 측면에서의 민족주의
Ⅳ. 민족이 우리에
|
|
|
중심주의 세계사: 고대 그리스
3.유럽중심주의를 보는 시선: 라틴아메리카에서 미국까지
4.결론 및 소감
동서양의 문화교류와 현대사회
( 서구의 세계사 왜곡)
담당교수:
학과:
학번:
이름: 1. 오늘날의 세계사 인식
2. 다시 돌아본 유럽
|
|
|
역사적 사고와 역사교육. 역사교육.
김한종, 역사수업의 원리, 책과함께, 2007.
김한종 외, 역사교육과 역사인식, 책과함께, 2007.
강내희(2005). 신자유주의 세계화를 넘어 대안적 세계화로, 문화과학.
김기봉, 역사들이 속삭인다(팩션 열풍과 스토
|
|
|
세계화
1. 신자유주의적 세계화의 기관차
2. ?바닥을 향한 경주?와 ?80?의 재앙
3. 복잡한 이해관계
Ⅵ. 한국에서의 신자유주의의 전개
Ⅶ. 신자유주의적 세계화와 한국
1. 종속적 신자유주의화
2. 한국에서의 신자유주의적 구
|
|
 |
전개와 역사인식」,『근대 동아시아 역사인식 비교』, 선인, p. 12~13
고병익, 1996,『동아시아의 전통과 변용』(문학과 지성사), p.116
교육과정 연수자료 175 교육인적자원부, 2003
국제 교과서 연구회 편, 1994, 『한ㆍ일 역사교과서 수정의 제 문제
|
|
|
역사적 과정 4 : 자유무역 기반으로써의 제도화된 협정 - 무역정책으로서의 GATT와 WTO
7. 결론 : 오늘날 자유주의 경제체제의 모습- 무역의 세계화 금융의 세계화
출처 :
Part 5. 국제금융기구와 회의체
1.국제기구의 정의
2. 국제금융
|
|
|
세계화 시대의 정체성 15
1. TCK와 세계화 15
1) TCK의 정의와 특성 15
2) 세계화의 성격과 범위 17
3) 세계화 시대의 TCK의 강점과 약점 22
2. TCK와 관련한 한국의 교육 현황 26
1) 획일적인 학교 체제 26
2) 학력중심 경쟁체제 30
3) 해외에
|
|
|
과정이다. 따라서 거시적인 성과를 위해서 단기간으로 행정 개혁을 끝내는 것이 아니라, 지속적이고 계속적인 행정 개혁이 필요하다. 행정 개혁에서 가장 중요시 여기는 것은 개혁이 끝임 없이 계속 진행되는 것이다. 현대 사회의 특성상 국
|
|
|
전개과정 중 제1시기 아동복지사업의 태동기(1945년 이전), 제2시기 아동복지사업의 발전과 외원기관의 등장시기(1945~1960년)에 대하여 소개하였다. 한국사회복지사 연구의 한계와 더불어 부산지역 아동복지사업에 대한 역사연구와 역사적 자료
|
|
메뉴펼치기
