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서부 전선 이상 없다에서 우리가 얻을 수 있는 가장 큰 2가지 교훈에서 찾을 수 있다. 첫 번째는 \'전쟁은 우리가 상상할 수 있는 것, 그 이상으로 참혹하고 그 결과는 전쟁을 이끄는 수뇌부가 아닌 청년들이 책임을 지게 된다.\'는 것이다. 그리
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없다고 생각한다. ▪ 작가소개
▪ 작품줄거리
1. 들어 가는 말
2. 사회적 분위기에 휩쓸려 입대한 군인들
3. 말로 표현 할 수 없는 참혹한 전쟁
4. 기성세대와 젊은 세대
5. 꿈마저 앗아간 전쟁
6. 전쟁 그 곳은 살인을 합법적으로
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는 사실이다. 전쟁이 필요악이라지만, 실은 그들에게만 필요한 것이다. 전쟁은 그들의 밥줄이니까 말이다. 그러나 슬픈 일은 그들은 충분히 세계를 좌우할 힘을 가지고 있고, 실제로 우리의 운명은 그들의 손에 잡혀있다는 것이다.
우리나라
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한다.
자신이 가진 것에 만족하고 살아간다면 전쟁과 같은 비극적 상황은 나타나지 않을 것이라 생각한다. 전쟁은 항상 전쟁과 상관없는 사람에게만 피해를 주는 것 같다. 더 이상 전쟁으로 고통 받는 사람들이 없어졌으면 좋겠다. 없음.
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예술은 국민들을 이끄는 민족의 등불이기도 하다. 그러나 우리나라는 문예의 발달에 무관심하고, 그 지원마저 해마다 줄어가는 추세라니 마음이 너무 아프다. 그럼에도 불구하고 시대를 이끌었던 서재필, 김구 등과 같은 문예선구자들이 많
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읽고 느끼지 않으면 작성할 수 없는 독서 양식을 개발해야 할 것이다.
그 다음, 독서 담당교사의 의지만으로는 독서기록장을 제대로 활용할 수 없다. 담임 및 교과교사들에게 적극 홍보하여 그들이 교과 수업, 과제 제출에 독서기록장을 활용
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이상 용이 나지 않는다’는 풍문이 이들을 더욱 슬프게 하고 있습니다. 이들에게는 무엇인가 실제적인 도움이 필요합니다. 예를 들어 서울시에서 실시하고 있는 5년간 적금을 유지하면 서울시에서 그에 해당하는 만큼의 금액을 보조하여 빈
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이상적인 인간의 모습
마르그레트 - 현실에 체념해버린 대다수 일반인의 모습
헬레네 - 니나의 이상적인 삶의 방식과 대비되는 현실적인 삶의 상징
슈타인 - '10%'가 부족해 고뇌하는 ‘삶의 방랑자’
어떻게 살 것인가? - '삶의 한 가운데'
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없다고 생각한다. 그것은 시기와 상황에 따라 다르기 때문일 것이다. 하지만 우리가 중국의 여러 사정을 정확히 이해하고 또, 한국의 국내적 상황을 파악한다면 그 길이 보일 것이다.
IV.참고문헌 및 관련 사이트
삼성경제연구소(http://www.seri.
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없다. 공부와 연구는 교사자 지녀야 할 평생 본문이기도하다. -8-
6. 나를 돌아보며
가. 그리스도인으로서 갖추어야 할 5가지 영역은 무엇입니까?
나. 위의 5가지 영역에서 자신에게 주어진 강점은 무엇이며 그것을
어떻게 개발할 것인지 생각
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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이상을 유지하기 벅찬 것이 사실입니다.
어릴 때부터 책 읽는 것을 좋아해 아버지께서 월급날에는 꼭 제가 읽고 싶었던 책을 선물해주셨습니다. 책을 좋아했던 성향이 대학까지 이어져, 독서 동아리에서 주로 활동했습니다. 1학년 때에는 적
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읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교
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읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교
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읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교
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