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자기 효능감이 증가하며 반대의 경우 약화한다.
생활체육 지도 시 참여자의 자기효능감 향상 전략을 4가지 원천 중 언어적 설득을 통해 기술해 보면 다음과 같다. 첫째, 생활체육지도자는 새로운 생활체육 참가자에게 자세한 운동정보를 제공
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1977, 1986)의 자기효능감 4가지 원천에 대해 서술하고, 생활체육 지도 시 참여자의 자기효능감 향상 전략을 4가지 원천 중 1가지를 통해 기술해 보았다. 이상과 같이 성취경험, 대리경험, 언어적 설득 및 정서적 상태의 요인들은 자기효능감에 영
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1977, 1986)의 자기효능감 4가지 원천에 대해 서술하고, 생활체육 지도 시 참여자의 자기효능감 향상 전략을 4가지 원천 중 1가지를 통해 기술하였다.
II. 본 론
1. Bandura의 자기효능감 4가지 원천
1) 성취 결과(성공의 경험, performance accomplishments)
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참여자의 자기효능감, 건강증진행위, 건강상태, 삶의 질간의 구조적 관계> 한국체육대학교 2013 석사학위논문
송진영 <중년여성의 문제음주수준이 생활만족도에 미치는 영향 : 우울과 자아존중감의 다중매개효과를 중심으로> 보건사회
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중독에 대한 학습지도계획안 작성
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반
1) 각 단계별 내용을 간략히 요약
2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술
① 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위
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