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, 서울: 동문사, 2006 1. 아리스토텔레스의 교육철학 2. 아리스토텔레스의 아동관 3. 아리스토텔레스의 교육방법 4. 아리스토텔레스의 교육철학을 지지하는 이유 5. 자신만의 아동관과 교육방법을 구상 6. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2012.03.13
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접근 ▷ 공간개념의 이해 ▷ 건축공간 개념의 변천 ▷ 동양의 전통적 공간인식 ▷ 고대 그리스, 로마의 건축공간 ▷ 중세 기독교의 건축공간 ▷ 이성시대의 건축공간 ▷ 계몽주의 시대의 건축공간 ▷ 건축공간론의 비판과 그 후의 전개
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플라톤의 『소크라테스의 변론』편에 나타난 올바름에 대한 분석\" 학위논문(석사)-- 건국대학교 대학원 : 철학과 2006. 2 서론 본론 1. 소크라테스 2. 플라톤 3. 아리스토텔레스 4. 스피노자 5. 칸트 6. 헤겔 7. 니체 결론 ? 비교와 분석 <
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플라톤의 이해, 문학과 지성사 ○ 교육의 철학과 역사(2001), 문음사 ○ 로버트 L. 애링턴·김성호(2003), 서양 윤리학사, 서광사 ○ 서양철학사, 일월서각 ○ 버트란트 러셀(1988), 서양철학사, 집문당 ○ 한석환 역(1992), 철학자 아리스토텔레스, 서
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  • 등록일 2011.03.11
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플라톤의 철학서광사, 서양철학사 삼광출판사 Ⅰ. 플라톤의 유아교육사상(유아교육철학) 1. 이데아론 2. 윤리학 3. 인식론 Ⅱ. 아리스토텔레스의 유아교육사상(유아교육철학) 1. 교육목적 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 철학적 입장 Ⅲ
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논문 15건

한명덕,악의문제와하나님의유혹 ,p.38. <38> 최학진,“신정론에대한연구”,p.623. <39>Ibid.,p.624. <40> Ibid.,p.631. Ⅰ.들어가면서 Ⅱ.악에 대한 철학적인 시도들에 대하여 1.Illusionism(환상설,미망설) 1>Hinduism 2>Parmenidesand Zeno 3>
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  • 발행일 2023.02.01
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(2) 역사학과 정치철학 (3) 플라톤, 아리스토텔레스, 크세노폰의 정치사상 2. 근대정치사상 (1) 근대성과 마키아벨리 (2) 근대의 자유주의 사상가 (3) 탈근대의 태동 3. 현대 정치사상 (1) 자유주의 (2) 공동체주의 (3) 포스트모더니즘
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  • 발행일 2010.06.16
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교육의 실태, 아동과 자연 생태 체험 교육, 원예치료, 원예치료실과 치료정원, 설계 방법 및 시공, 이용 후 평가 방법이라는 각 항목에 대한 조사, 분석 연구가 이루어 졌다. 본 연구를 통해 조사, 분석 된 데이터들 기초로 설계 된 원예치료실
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  • 발행일 2007.11.24
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교육프로그램 4.0%의 비율을 나타냈다. 이와 같은 연구 결과를 토대로 하여 다음과 같은 논의를 하고자 한다. 현재 각 사립유치원에서 실행중인 방과 후 프로그램이 비록 전문강사가 대부분 맡고 있기는 하지만, 그 교육과정이 체계적이지 못
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
2. 흑사병의 유럽 전파 3. 흑사병이 퍼진 유럽의 모습 Ⅲ. 흑사병의 영향 1. 유럽 경제의 극적인 변화-봉건지배체제의 붕괴와 중앙집권체제로의 이행 2. 교회의 세력 약화-종교개혁의 여건마련과 르네상스로의 길 예비 Ⅳ. 맺음말
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 14건

방식의 학문이 필요하다고 생각하고 있다 하겠습니다. 더 나아가 번역과 주석 작업, 고전 교육 커리큘럼 개발, 대중 고전강의 등을 통해 서양고전학의 대중화와 학문적 저변 확대에도 기여하고자 하는 바입니다. 그리하여 종국적으로는 ‘로
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중요한 분이었다. 그 분을 잃었던 날 나는 방구석에 처박혀 있었다. 그날 장례식에 참석하여 고이 보내드렸어야 했는데... 나에게 있어 가장 기억에 남는 경험은 시인 마종하 선생님을 만난 것이다. 중학교 때 어느 나른한 오후 선생께서는 당
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방의 말에 주의 깊게 경청하는 것을 강조하였습니다. 이렇듯 우리에게 주어진 두 귀는 우리가 살아가면서 가장 유용한 무기 중의 하나가 된다는 것은 자명합니다. 그래서 귀는 유용한 정보를 대량으로 담아내는 안테나 구실뿐만 아니라 상대
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직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 기타 (특기사항) 5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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서양 역사의 다양성과 국제적인 시각을 갖출 것입니다. 넷째, 사회에 기여하는 학자로 성장하기 위해 노력할 것입니다. 역사적인 문제와 사회적인 문제를 연결시켜 사회적인 영향을 주는 연구와 활동에 참여하고자 합니다. 역사 교육이나 사
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  • 등록일 2023.07.06
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