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대학의 교사들은 교회 및 세속의 고위직을 차지한 지적 관료가 되어 정치 권력에 동참하게 된다.
<참고자료>
쟈크 르 고프 저, 최애리 옮김,『중세의 지식인들』(東文選, 1999)
로버트 램 저, 이희재 옮김,『서양 문화의 역사Ⅱ』(사군자, 200
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서양중세사연구 23, 한국서양중세사학회, 2009.
단행본
민석홍, 서양사개론, 삼영사, 2009.
브라이어 타이어니 저, 이연규 역, 서양중세문명, 집문당, 1997.
시드니 페인터 저, 지동식 역, 서양중세세계사, 고려대학교출판부, 1993.
심재윤, 서양중세
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서양 중세사》유럽의 형성과 발전, 집문당, 2000.
시드니 페인터, 고려대학교 대학원 서양중세사 연구소 역, 《서양중세세계사》, 고려대학교 출판부, 1986.
박은구/이연규, 《14세기 유럽사》, 탐구당, 1987.
임희완, 《서양사의 이해》, 박영사,
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중세의 도시화는 장거리 교역에 의한 상업자본주의의 확대와 지방적 유통의 확대로 인한 도시의 중간계급 확대와 이에 따른 도시공간의 형성으로 설명될 수 있다.
※ 참 고 문 헌
1. 고려대학교 서양중세연구실(1981),「서양중세경제사론」,법
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서양편], 서울, 두리미디어, 2004
손영호, 테마로 읽는 세계사 산책, 서울, 학지사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중세 유럽 사회
1. 사회적 배경
2. 변화하는 중세 유럽
Ⅲ. 중세 대학 도서관
1. 중세 대학의 설립
1) 배경
2) 중세 중
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대학(大學)>을 형성하였다. 그 과정은 유럽 고유의 사고형성, 즉 스콜라철학의 형성 과정이기도 하였다.
중세의 도시
중세도시의 기원과 형성을 둘러싼 문제는 서양 도시사에서 오랫동안 논란거리였다. 십자군원정을 계기로 이루어진 상업
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빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론
2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상
3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상
4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화
5. 현대 예술에서의 빛의 표상
6. 맺음 말
7. 참고도서목록
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대학교대학원,1987),p.7.
<29> Ibid.,p.9.
<30> 최학진,“신정론에대한연구”,p.861.
<31> 제노사이드란 특정의민족, 집단의 절멸을 목적으로하여 그 구성원을 살해하거나 생활조건을 박탈하는 대량 집단살해행위를 말한다. 예를들면 나치
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대학의 교육 질 관리 63
4.1 학업 성과 평가 64
4.2 교육 프로그램 개선 64
5. 연구 및 학술 기여 64
5.1 연구 주제 선정 64
5.2 학술 활동 참여 65
6. 진로 계획과 경력 개발 65
6.1 진로 목표 설정 65
6.2 경력 개발 전략 65
7. 학업계획서 작성의 도전
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중세부터 현대까지 그리고 서양에서 아메리카 대륙까지 시간과 공간을 넘나드는 역사적 사실들 혹은 과거 사실을 이해하기 쉽게 흥미롭게 다루고 있습니다.
저자/역자
주경철
출 판 사 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습
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