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수학 교재 분석 및 지도법 ‘문자와 식’ 지도안>
1. 수업 주제
2. 학년 수준
3. 수업 목표
4. 단원의 개관
5. 교수-학습 활동 구성 원리
6. 지도상의 유의점
<오늘의 과제>
<오늘의 활동>
수업지도 계획서
단원명
수업목표
지
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쉽지 않은 일일 것이고, 위험부담도 크겠지만 어렸을 적 제가 꿈꿔왔던 꿈을 실현하기 위해서는 기업에 취업하는 것보다 제가 스스로 모든 것을 결정할 권한을 갖고 있을 필요가 있었기에 아스팔트보다는 비포장도로를 걸을 것입니다. 어쨌
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하는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수학교육 이경화, 오연주 외 2명 저 | 양서원 | 2016.03.02. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수놀이 활동계획서 작성에 있어 고려사항
2. 일상용품을 활용한 수놀이활동 3가지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( )
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( ) 교수학습계획서
수 1,2,3을 알아봅시다.
교수학습 활동
뽀로로의 개수에 맞는 숫자를 써 넣으시오.
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
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앵글은 도형친구가 아니었네요. 수고 했어요. @@이는 들어가 주세요.
T: 또 친구들에게 소개할 수 있는 친구 있나요? 그래요. ##이 앞으로 나와주세요.
##이는 무엇을 가지고 나왔나요?
C: 책이요!
T: 그래요. ##이는 언어영역에서 책을 가지고 왔
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활 수학 프로그램은 활동내용에 따라 문제도입, 문제 해결, 정리단계 중 알맞은 단계에 적절하게 적용하도록 교수학습모형을 구안하였다.
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교실수업개선 이렇게 할꺼에요!
가. 교실수업개선 수업연구추진계획
단 계
실천 내용
기 간
2010
3
4
5
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다고 생각되었던 자신감도 얻을 수 있었습니다. 그것을 바탕으로 지금도 제가 원하는 미래를 위해 학업에 몰두하고 있습니다.
물론 학업적인 성취만을 위해 고등학교에 진학하고 생활한다고는 생각하지 않습니다. 하지만 이것을 통하여 얻
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igher level by myself. Like this, language study and training will be a switch - over my life.
I think study is will.
I have a carriage which accept all things.
I am full of life.
Be easy on me!!^^
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수님께서는 이제는 학문함에 있어서 다른 사람이 개척하지 않은 길을 스스로 개척해 나가 그 방면에 선구자가 되는 것이 학문하느 자가 추구해야 할 것이라고 말씀하셨다. 나는 OOO 교수님의 말씀과 같이 거창하지는 않더라도 적어도 선학들
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뿔의 부피
지난시간에 배운 내용을 떠올리며 교사의 질문에 대답
설명을 경청하며 교사가 풀어주는 문제를 숙지
교과서
<보기1>과 <문제3>의 (1)은 직접 풀어준다.
학습단계
지도 내용
교수 학습 활동
자료 및
지도상 유의점
교 사
학
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