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서울대학교 출판부, 2001
『플라톤의 변증법』, 송영진, 철학과 현실사, 2000
『플라톤의 전기 변증법 연구』, 김남두, 철학연구회, 1993
『플라톤의 가설적 방법에 따른 성격』, 송영진 , 동서철학 연구 제 11호, 한국동서철학연구회, 1994
『플라톤
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수학교육학신론, 문음사
우정호(1998), 학교수학의 교육적 기초, 서울대학교 출판부
우정호(2002), 수학 교육학의 지평, 경문사
임해경(2005), 초중등 교사를 위한 GSP 활용
신동선 외 1인(1998), 수학교육과 컴퓨터, 경문사
강순자 외 2인(2003), GSP를 이
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대학교 교육대학원 논문, 1986.
김영주 외, 유아를 위한 전래놀이, 양지, 2002.
김종만, 아이들 민속놀이 100가지, 우리교육, 1993.
김종필, 전래놀이가 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향, 서울교육대학교 교육대학원 논문, 2005.
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효과
3. 사회경제에 대한 효과
1) 긍정적 효과
2) 부정적 효과
Ⅵ. 프랜차이즈 가맹사업 본사가 하는 일
1. 시스템 개발
2. 원자재 개발
3. 제품 및 서비스 개발
4. 교육 및 훈련
5. 판매촉진
6. 금융
7. 정보
8. 경영관리
참고문헌
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대학교
이태건 외 3명(2005), 21세기 북한학 특강, 인간사랑
윤희원·박갑수·박영목·이주행·한철우(1997), 남북한 중·고등학교 국어과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구, 서울대학교 사범대학 통일대비 국어과 교육과정 연구위원회
최명(1990),
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서울: 학지사.
정정진(1980) / 반향어증아동의 기능언어 훈련연구. 정신박약아교육연구 / 보건사회부 국립각심학원
조수철(1985) / 유아 자폐증의 개념과 생물학적 연구,정신의학보, 제9권, 제4호 / 서울대학교 의과대학 신경정신과 교실
허태화(1
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서울대학교 출판부
5. 중앙일보 IMF 특집
6. 김완순, 한복연, 1998. “국제경제기구론”, 박영사
7. 도충구외 4인, 2001. “국제경제기구의 이해”, 학현사
8. 김인준, 2001. “국제경제론”, 다산출판사
9. 매일경제신문사 국제부 편, 1998. “IMF 한국이
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대학교 석사학위 논문, 1992
경기도 교육 정보 연구원, 교수-학습 이론 탐색, 2002
서민원, 시간의 함수로서의 학교학습에 관한 연구, 서울대학교 석사학위 논문, 1988
정문성, 협동학습에서 의사결정 능력을 위한 열린수업 전략, 열린교실 연구, 19
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반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
참고문헌
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서울대학교 불어문화권연구소, 「프랑스 : 하나 그리고 여럿」, 강출판, 2004.
원윤수, 류진현, 「프랑스의 고등교육」, 서울대학교출판부, 2002.
임영희, 「프랑스의 고등교육」, 2000.
Meiller, Daniel, 김경랑 역, 「프랑스 학교」, 창해, 2000.
최호
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