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연구』2005, 이화여대 디자인 대학원.
황경모 『컬러 TV CF 제작 기법에 대한 연구 : 자막 표현 기법을 중심으로』1981, 서울 홍익대 산업 미술 대학원.
한소진 『방송 대본 이렇게 써라 : 텔레디전, 라디오 구성대본 쓰기 버라이어티 쇼에서 다큐
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연구
홍순정김재춘(2012). 교육과정. 한국방송통신대학교 출판문화원.
홍후조(2016). 알기쉬운 교육과정(2판). 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 워커의 교육과정 개발 모형 선정이유
2. 워커의 교육과정 개발 모형의 이론적 배경
3. 리더
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계획능력
3. 설비조달능력
1) 수명주기
2) 포항제철소 건설기
3) 광양제철소 건설기
4) 1990년대(POSEC)
4. 건설관리능력
1) 위기 상황을 조성
2) 공기단축 내역
3) 공사진도 달성 및 사후적 조치 중심에서 점차적으로 공사품질보장 및 사전대비
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서를 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
- 이건창,「최신경영정보시스템」, 무역경영사, 2003.
- 명지대학교 유통대학원, 「물류론」, 1997 .
- 변명식, 「신유통 경영이야기」, 자유시대사, 1996.
- 김영헌, 「POS 데이터의 활용방안에 관한 연구」, 서울대 경영
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연구, 보고사.
권영진, “김현승 시와 기독교적 상상력”, 숭실어문학회 편, 다형 김현승 연구, 보고사.
금동철, 한국 현대시의 수사학, 국학자료원, 2001.
김옥성, “김현승 시에 나타난 전이적 상상력 연구”, 서울대 대학원 석사 논문, 2001.
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연구, 보고사, 2003.
오세영, 한국 현대시 분석적 읽기, 고려대학교 출판부, 1998. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 김현승의 시세계의 시기
1) 제1기 - 자연을 통한 민족의 현실의 표현
2) 제2기 - 고독의 추구와 자의식의 견고성확보
3) 제3기 - 기독
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고고학적인 유적지에서 청백자나 자기가 나타나서 그 지역의 연대를 알 수 있는 가장 확실한 근거가 되고 있다.
9. 참고자료
중국 회화사 삼천년, 양신, 학고재
동양회화이론서, 갈로, 미진사
동양미술사, 김청강, 을유 1. 들어가며
2. 회
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연구회, 정서장애아 지역사회 통합을 위한 특수교육의 개선 방안, 정서·학습장애아 교육론집 제 1권, 대구 : 신흥인쇄, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정서교육의 개념
Ⅲ. 정서교육의 목표
Ⅳ. 정서교육과 협동학습
Ⅴ. 정서교육과 미술교육
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서 ‘새로운 미학의 아버지로서의 괴테’라는 제목으로 강연을 하였다. 이후 그는 바이마르에 체류하면서 괴테·쉴러 문서실에서 공동 작업을 하였다. 조연제(2008)「발도르프학교의 미술교육방법연구」목포대학교 교육대학원 석사학위논문
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연구”. <地域硏究所 論文集> 제 9호, 長安大學 地域硏究所.
박미영 (2002) : “가정폭력방지에 관한 연구 -아내학대 중심으로-”. <정책학과 (사 회복지) 전공 석사학위논문>, 서울, 단국대학교 정책경영대학원.
주명희 ( ) : “부부폭력
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