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연구-말하기·듣기, 언어 영역을 중심으로, 서울대 대학원 석사학위논문
경기도교육연구원(1995), 귀와 입을 여는 영어공부, 경기도교육연구원
신은실(1992), 듣기와 말하기에 관한 효율적인 영어교수법에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교
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연구 - 운동구조 및 연결망 분석을 중심으로", 서울대 대학원, 석사논문
김경애(2001), 『여성의 정치세력화와 지방자치』, 풀빛
김경희(2002a), "국가와 여성정책", 한국여성정책연구회, 『한국의 여성정책』, 미래인력연구원
김광식, "지역 공
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서울대인문과학연구소, 1984
김성곤, 문화연구와 인문학의 미래, 서울대학교출판부, 2003
노화준, 인문·사회과학분야 연구지원의 효율화 방향 학술진흥재단의 역할과 관리개선을 중심으로, 행정논총, 서울대 행정대학원, 2001
이성원, 인문학의
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연구", 서울대 대학원 석사 논문, 2001.
곽광수, “김현승의 고독”, 숭실어문학회편, 다형 김현승 연구, 보고사.
금동철, 한국 현대시의 수사학, 국학자료원, 2005.
손진은, “김현승 시의 생명시학적 연구”, 최승호 편, 21세기 문학의 유기론적
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연구원
현대 한국어와 중국어의 호칭어 대조 연구 상명대학교 대학원 박사학위 논문2005고륙양
한국의 언어 신구문화사 이익섭이상억채 완 2005
한국 현대 직장 사회의 호칭어 연구 고영종 서울대 대학원 석사학위 논문
*목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ.
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연구”, 서울대 대학원,1987
오혜경 ,“사회사업실천에서 생태체계이론의 적용에 관한 서설적 연구”, 사회과학연구14집, 1994
박명숙,“생태체계이론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구”, 사회복지리뷰 4집, 1. 왜 생겨났는가? (
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대학원 석사논문, 2001
길현주, ARCS모형이 사회과 동기 유발에 미치는 효과에 관한 연구, 서울대 대학원 석사논문, 2001
박인기 외, 국어교육과 미디어 텍스트, 삼지원, 2000
오긍연, ARCS 동기유발 전략을 적용한 탐구수업이 과학적 태도와 산과 염
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연구, 서울대 대학원 석사학위논문
문용린(1996) / 한국학생들의 정서지능 측정연구, 피터샐로비 교수 초청강연회, 1996년 11월 25일
심성보(1999) / 도덕교육의 담론, 서울 : 학지사
추병완(1997) / 협동학습의 도덕교육적 함의, 사회와 사상 제16호
한
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연구, 서울대 대학원, 2000
경상남도함양교육청 : 학교 대화문화 조성 지원 방안, 2002
임홍빈 : 국어 억양의 기본 성격과 특성, 새국어생활 3-1, 국립국어연구원, 1993
유동엽 : 판별함수를 활용한 화법능력의 평가에 관한 연구 : 자기소개대화를 매
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연구, 공공정책연구
·강상욱(2001), 우리나라 NGO의 성장에 관한 연구, 서울대 행정대학원 박사학위논문
·김동춘 외(2000), NGO란 무엇인가, 아르케.
·김종순(1999), 한국 NGO의 실태와 발전방향: 민간환경단체를 중심으로, 한국행정연구
·김광식(1999
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