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사회에 대비한 직업능력개발체제 확립
5) 공공훈련기관의 고도화 추진
2. 호주, 뉴질랜드
1) 신도제(New Apprenticeship)제도의 활성화
2) 능력중심(Competency Based Training)의 훈련체제(호주)
3) 원격교육훈련의 철저한 질관리(Quality Assurance)와 위성통
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서울: 서울대
이은희(2000) : 텍스트언어학과 국어교육, 서울대학교 출판부
이성영(2001) : 글쓰기 능력의 지표화 방안 연구: 내용 생성 범주를 중심으로, 국어교육학연구 13집, 국어교육학회
이삼형(1994) : 설명적 텍스트의 내용 구조 분석 방법과
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사회복지 실천론」(서울:학지사,1999)
2. 장인협우국희,「케어케이스 매니지먼트」(서울:서울대학교 출판부,2001)
3. 조흥식 외,「사회복지 실천론」(서울:학지사,2010)
4. 이영실,「정신보건 사회복지론」(안양:8585 상담센터 출판부,2002)
5. 양옥경
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사회과 경제교육의 내용구성과 그 변천에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
김종호(1998), 경제교육의 개념정의와 학교경제 교육에 대한 소고, 수선사회 제9집, 서울교육대학교 사회교육과
이태근외(1988), 경제교육론, 서울 :
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사회체육과의 관계
8) 정리 & 이야기
나. 프랑스
1) 법률 및 정책 체계
2) 특징
3) 프로그램 사례
4) 정리 & 이야기
다. 영국
1) 법률 및 정책 체계
2) 특징
3) 영국에서의 체육
4) 영국의 교육과정
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서울대학교출판문화원, 2010
평택대학교 다문화가족센터, 사회복지와 인권, 양서원, 2008
한인섭, 이호중 외 3명, 형법개정안과 인권, 경인문화사, 2011
한인섭, 정의의 법 양심의 법 인권의 법, 박영사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인권의 개념
Ⅲ. 인
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서울대학교병원 경기도감염병관리본부
http://gidcc.or.kr/kr/diseaseInfo/diseaseInfo04.html#(2016.09.12.검색) 1) 감염성 질환의 종류
(1) 학교에서 흔히 발생하는 감염성 질환의 종류
2) 감염병 예방 전략
(1) 보건교육 실시
(2) 개인 건강관리 및 시설
3)
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사회적, 역사적 존재로의 인간
4) 규범적, 합리적 존재로의 인간
5) 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
2. 본론
1) 피아제의 인지발달단계 이론
2) 피아제 인지발달단계의 교육적 시사점
3. 결론
4. 참
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교육자와 학부모는 계속해서 아동의 발달을 주의 깊게 관찰하고 지원하는 데 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김은아, 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석, 국내석사학위논문 서울교육대학교, 2005
이종복, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2014
신
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교육자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅴ. 웹기반수업 교육자료(교수자료)
1. 필요성
2. 기본 방향
1) 수학 교과
2) 내용
3) 실업 교과
4) 국어 교과
5) 영어 교과
6) 사회 교과
Ⅵ. 도형수업 교육자료(교수자료)
1. 필요성
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