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서울대학교 대학원 체육교육과. 김경동 (1985). 현대의 사회학. 서울: 박영사. 김채윤, 장하진(1977) 임번장 (2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사. 한태룡(2005) 1. 사회계층  1) 사회계층의 정의  2) 사회계층의 평가방법 2. 스포츠 참
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서울여자대학교 대학원 석사학위논문, 1999 이민종, 청소년기의 자아정체감과 통제소재 및 비행충동간의 관계, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998 오치선, 청소년 지도학, 학지사, 1999 정하성, 청소년문제와 지도, 해와달, 1993 최윤진,
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대학원. 최경수(1993), “제품수명주기와 마케팅 전략에 관한 연구”, 석사학위논문, 숙명여자대학교 경영대학원 신민철(1993), “제품수명주기이론과 마케팅 전략”, 석사학위논문, 한양대학교 경영대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제품수
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서울여자대학교 대학원 논문, 2002. 김정희 외, 사회복지실천론, 서현사, 2008. 양옥경, 공중보건을 위한 지역사회 정신건강 모형개발 연구, 정신보건과사회사업 제9집, 2000. 장인협, 사회사업실천론 - 제너럴리스트 접근, 서울대학교 출판부, 19
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서울대학교 대학원, 1998 2. 김선중, 「지체장애인의 스포츠 참가 경험과 스포츠태도의 관련성에 관한 연구」, 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원, 1993 3. 대한민국,「장애인 인권선언」 4. 전용호,『장애인 복지론』, 학문사, 1995 Ⅰ.서
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서울: 교문사, 2006. 최용근. \"지방자치단체의 지역사회 복지행정에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 서울시립대학교 도시과학대학원, 2006. 서울 1. 서론 2. 현재 거주 지역사회의 요구와 특성 3. 지역사회복지 이론의 적용 4. 결론 5. 출처
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대학교 교육대학원 2. 김은아 (2005) 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석 서울교육대학교 3. 김선량 (2000) 지구 모양에 대한 4,5,6세 아동의 표상에 관한 연구 인지발달론적 접근 동덕여자대학교 1. 서론 2. 본론 (1) 아동과학교육이란?
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대학교 대학원, 2010- 권연주, 지역사회 참여운동을 통한 청소년 임파워먼트에 대한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원, 2007 - 김경준, 글로벌 시대 청소년의 사회참여실태와 지원방안, 한국청소년개발원, 2004 - 위더스교안, 청소년활동론 -
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대학교 대학원 도시공학과 김귀곤 - 도시공원녹지의 계획·설계론, 서울대학교 출판부, 1994 벤호잇다까·게네스브라운 - 도시민을 위한 공원, 1991 서울특별시 - 공원현황, 1996 손상락 - 지속가능한 발전을 위한 공원녹지 조성에 관한 연구, 2002
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서울:중앙대학교 교육대학원, 2016. 이춘영, \"보육교사의 인권 및 긍정적 행동지원에 대한 인식과 영유아 문제행동지도 역량강화를 위한 인권중심 긍정적 행동지원 교육 프로그램 개발\", 용인:강남대학교 교육대학원, 2019. 1. 서론 2. 본론
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